Earticle

현재 위치 Home

초등학교 체육 교과서에 대한 교사의 인식과 개선방안
Improvements and elementary school teachers' recognitions about physical education textbook

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    대구경북체육학회 바로가기
  • 간행물
    체육연구 바로가기
  • 통권
    제5권 제1호 (2009.06)바로가기
  • 페이지
    pp.35-48
  • 저자
    이종목, 박준태
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A252982

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,600원

원문정보

목차

ABSTRACT
 I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구참여자
  2. 자료수집
  3. 자료처리방법
  4. 자료의 진실성
 III. 연구결과 및 논의
  1. 체육교과서의 활용
  2. 체육 교과서 구성에 대한 인식
 IV. 요약 및 제언
 참고문헌

키워드

improvement recognition physical education textbook

저자

  • 이종목 [ Lee jong-mok | 대구교육대학교 ]
  • 박준태 [ Park Jun-tae | 대구달산초등학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대구경북체육학회
  • 설립연도
    1987
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    대구경북지역 체육 전공자들의 학문적 교류와 발전을 위하여 설립되었습니다. 년 2회의 학술발표대회와 체육연구지등의 논문집을 발간하여 과학적인 체육 학문을 발전시키고자 합니다.

간행물

  • 간행물명
    체육연구 [Journal of Physical Education]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1738-7655
  • 수록기간
    1991~2020
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

이 권호 내 다른 논문 / 체육연구 제5권 제1호

    피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      출처 : 네이버학술정보

        0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.

        페이지 저장
        소속기관 조회
        이용자님의 소속기관(단체)이 서비스에 가입되어 있는지 확인해 보십시오.
        기관회원에 소속되어 있는 이용자는 원문을 무료로 이용할 수 있습니다.