ABSTRACT I. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 3. 연구의 가설 4. 연구의 제한점 II. 연구방법 1. 연구대상 2. 조사도구 3. 자료처리 방법 III. 결과 1. 태권도 수련이 성별 인성의 차이에 미치는 영향 2. 태권도 수련이 학년별 인성의 차이에 미치는 영향 3. 태권도 수련이 교육기간별 인성의 차이에 미치는 영향 4. 태권도 수련이 수련목적별 인성의 차이에 미치는 영향 5. 태권도 수련이 연간수입별 인성의 차이에 미치는 영향 6. 태권도 수련이 여가활동지출비용별 인생의 차이에 미치는 영향 7. 태권도 수련이 부모의 수련경험별 인성의 차이에 미치는 영향 IV. 결론 및 제언 1. 결론 2. 제언 참고문헌