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Southeast Asia and Southeast Asian Studies : Issues in Multidisciplinary Studies and Methodology

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  • 발행기관
    부산외국어대학교 아세안연구원 바로가기
  • 간행물
    수완나부미 바로가기
  • 통권
    제7권 제1호 (2015.06)바로가기
  • 페이지
    pp.13-57
  • 저자
    Victor T. King
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A250778

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The paper brings together several strands of debate and deliberation in which I have been involved since the early 2000s on the definition of Southeast Asia and the rationale of Southeast Asian Studies. I refer to the relationship between area studies and methodologies as a conundrum (or puzzle), though I should state from the outset that I think it is much more of a conundrum for others than for me. I have not felt the need to pose the question of whether or not area studies generates a distinctive method or set of methods and research practices, because I operate from a disciplinary perspective; though that it is not to say that the question should not be posed. Indeed, as I have earned a reputation for “revisionism” and championing disciplinary approaches rather than regional ones, it might be anticipated already the position that I take in an examination of the relationships between methodologies and the practice of “area studies” (and in this case Southeast Asian [or Asian] Studies). Nevertheless, given the recent resurgence of interest in the possibilities provided by the adoption of regional perspectives and the grounding of data gathering and analysis within specified locations in the context of globalization, the issues raised for researchers working in Southeast Asia and within the field of Southeast Asian Studies require revisiting.

목차

Abstract
 Ⅰ. Setting the scene: area studies, anthropology and other disciplines
 Ⅱ. A view of the 2012 Freiburg conference
 Ⅲ. Areas, disciplines and my involvement in the debates
  3.1 Southeast Asian Studies: shifting grounds and areas
  3.2 Disciplines: beware essentialization
  3.3 A personal engagement
 Ⅳ. A resurgence of interest in ‘area’
  4.1 Handling the perceived crisis: attack is the best form of defence
  4.2 Rejuvenation
  4.3 Decentering and diversification: local voices
  4.4 A sceptical note
 Ⅴ. A methodology for area studies?
 Ⅵ. Concluding remarks
 References

키워드

Region Southeast Asian Studies Disciplines Methodology Conundrum

저자

  • Victor T. King [ Adjunct Professor, Center for Ethnic Studies and Development, Chiang Mai University, Thailand ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    부산외국어대학교 아세안연구원
  • 설립연도
    1996
  • 분야
    사회과학>기타사회과학
  • 소개
    본 연구소는 아시아 지역 및 관련 국가의 정치, 경제, 사회, 역사, 문화, 언어등에 관하여 지역연구 방법론을 통한 학제적 연구에 그 목적을 두고 아시아 각 지역의 최신 정보 및 자료의 수집, 정리, 분석, 제공에 중점을 둔다. 이와 관련하여 국내외 대학 및 연구기관과의 학술교류에 주력하여 지역연구부문 최고의 중점 연구소로의 성장을 목표로 한다.

간행물

  • 간행물명
    수완나부미 [Suvannabhumi]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    2092-738X
  • 수록기간
    ~2020
  • 십진분류
    KDC 309 DDC 306

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