요약 I .들어가는말 II. 성인기 규정의 어려움 1. 연령을 통한 규정 2. 발달과제와 관련하여 3. 대안적 제안 III. 성인됨의 의미와기독교적 고찰 1. 성인됨의 조건들 2. 기독교적 성인됨과 Wolterstorff의 적용 IV. 성인됨을 위한교육과 돌봄의 기초자료 1. 신앙생활과 기독교인으로서의 정체성 2. 사랑: 결혼과 성의식 3. 일(직업) V. 성인됨을 위한 교육과 돌봄의 방향 1. 지탱(sustaining): 지지 공동체(∞mmunity for support) 2. 인도(guiding): 배움 공동체 (community for learning) 3. 화해(reconciling): 관계 공동체(community for relationship) 4. 치유(healing): 회복 공동체(community for restoration) VI. 나오는말 참고문헌 Abstract
키워드
기독교교육돌봄성인됨지지공동체배움공동체관계공동체회복공동체Christian educationcarebecoming maturecommunity for supportcommunity for learningcommunity for relationshipcommunity for restoration
한국복음주의기독교교육학회 [The Korean Society of Evangelical Christian Education]
설립연도
2002
분야
인문학>기독교신학
소개
한국에 복음이 들어온지 120년이 되어간다. 그동안 한국교회가 크게 부흥하였고 기독교교육에 대한 관심도 많아졌다. 많은 기독교교육전문가, 학자들이 있고, 다양한 교재, 시설들이 개발되고 있다. 그러한 과정에 복음주의 신학의 관점에서 기독교교육을 연구하는 학자들이 같이 모여 연구할 필요성을 느끼고 학회를 설립하게 되었다.