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일부 보건계열 대학생들의 진로결정자기효능감 및 진로정체감이 취업준비행동에 미치는 영향
Effect of Career Decision-making Self-efficacy and Career Identity by Health Science College Students on Job Preparation Behavior

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  • 발행기관
    한국학교･지역보건교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국학교･지역보건교육학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제15권 제1호 (2014.04)바로가기
  • 페이지
    pp.45-59
  • 저자
    배성숙, 노희진, 문소정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A248514

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원문정보

초록

영어
Objectives: This study is designed to evaluate the influential factors of career decision-making self-efficacy and career identity by health science college students on their job preparation beaviors. Methods: The total 714 questionnaires were distributed to juniors and seniors of health science college, and the result was statistically analyzed through IBM SPSS statistics 20.0. Results: 1. There was no significant difference of job preparation behavior between male students and female students, and while seniors showed highly active job preparation behaviors, those who had high satisfaction level toward their major studies, high academic achievement, and outgoing personality had highly active job preparation behaviors. 2. Students with high satisfaction level toward their major studies, high academic achievement, outgoing personality, and high expected salaries showed high career decision-making self-efficacy level. 3. Students with high satisfaction level toward their major studies, high academic achievement and highly outgoing personality showed high level of career identity. 4. Subsidiary factors of career decision-making self- efficacy were collection of job information, goal setting, planning, and self-assessment, and all of them showed correlation with job preparation behaviors. 5. Among subsidiary factors of career decision-making self-efficacy, “self-understanding” and understanding of job information showed correlation with job preparation behaviors. Conclusion: For improvement on career decision-making self-efficacy and career identity of health science college students, individual support, psychological support, educational support and other supports regarding job employment to provide wide paths and methods for job preparation behaviors are essential, and through various job employment education program and graded counseling, job preparation behaviors shall be promoted as a great strategy.

목차

ABSTRACT
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구도구
  3. 자료분석
 Ⅲ. 연구결과
  1. 대상자의 일반적인 특성
  2. 일반적 특성에 따른 취업준비행동 정도
  3. 일반적 특성에 따른 진로결정자기효능감 정도
  4. 일반적 특성에 따른 진로정체감 정도
  5. 진로결정자기효능감 및 취업준비행동의 관련성
  6. 진로정체감 및 취업준비행동 간 관련성
 Ⅳ. 논의
 Ⅴ. 결론
 참고문헌

키워드

Job Preparation Behavior Career Decision-making Self-efficacy Career Identity Career Counseling

저자

  • 배성숙 [ Sung-Suk Bae | 한서대학교 치위생학과 ]
  • 노희진 [ Hie-Jin Noh | 연세대학교 원주의과대학 치위생학과 ] 교신저자
  • 문소정 [ So-Jung Mun | 연세대학교 원주의과대학 치위생학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국학교･지역보건교육학회 [The Korean Society for School & Community Health Education]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 학령기 어린이와 청소년의 보건문제 및 이들을 대상으로 학교(유, 초등, 중등 및 대학) 보건교육에 대한 학술적인 연구와 이에 대한 국가적 사업수행에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국학교･지역보건교육학회지 [The Journal of Korean Society for School & Community Health Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-7697
  • 수록기간
    2000~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 379 DDC 370

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