일본 학교 사례의 저층부 배치 시설 및 공간 특성 연구
A Study on the facilities layout of lower floor and space characteristic of newly established schools cases in Japan
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한국농촌건축학회 바로가기
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한국농촌건축학회논문집
KCI 등재
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통권
제17권 1호 통권 56호 (2015.02)바로가기
페이지
pp.27-34
저자
강혜진 , 정진주
언어
한국어(KOR)
URL
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목차
Abstract 1. 서론 1.1 연구배경 과 목적 1.2 연구의 방법 2. 일본의 교육과정의 변화 2.1 일본의 교육과정 2.2 일본의 학교시설 설치 기준 3. 교육과정을 지원하는 공간 배치 특성 3.1 최근 일본의 학교 사례 3.2 일ㄹ본 학교 사례의 저층부(1~2층) 4. 저층부(1~2층)에 배치 가능한 시설 및 공간 고찰 5. 결론 및 제언 참고문헌
키워드
교육과정
공간배치
저층부
일본 사례
Curriculum
Spatial Layout
Lower-floor
Japanese cases
저자
강혜진 [ Kang, Hye-Jin | 정회원, 청주대학교 일반대학원 건축공학과 석사과정 ]
정진주 [ Jung, Jin-Ju | 정회원, 청주대학교 건축학과 부교수 ]
교신저자
간행물 정보
발행기관
발행기관명
한국농촌건축학회
[韓國農村建築學會]
설립연도 2000
분야 공학>건축공학
소개 한국농촌건축학회는 농어촌(마을 및 주택, 교육시설,의료보건시설,문화복지 시설 등)
에 관한 학술 발전, 기술개발, 정보교환을 통하여 농어촌지역의 발전에 기여함을 목적으로한다.
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간행물명
한국농촌건축학회논문집
[Journal of the Korean institute of rural architecture]
간기 계간
pISSN 1229-2532
수록기간 1999~2026
등재여부 KCI 등재
십진분류 KDC 522 DDC 630
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