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주제발표 3
초 · 중등 교육현장 인성교육의 실제
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- 발행기관
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- 통권
- 한국교원교육학회 제67차 춘계학술대회 (2015.05)바로가기
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- 페이지
- pp.101-131
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A248086
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원문정보
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 인성교육의 실제와 효과성에 대한 교원 인식
Ⅲ. 인성교육의 도전과제 및 교원들의 대응
1. 교사가 느끼는 인성교육 운영의 도전과제
2. 도전과제에 직면한 교사들의 대응방법
Ⅳ. 교사들이 생각하는 인성교육을 위한 해결 방안
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
토론 1
토론 2
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2024
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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