Earticle

초록

영어

In general, female students are revealed through a number of studies so far by low interested in programming education. In this study, we presented a robot programming education program in the process of programming education for creativity kidney of elementary school girls. By analyzing the information gifted class 5, 6 grade robot curriculum, and selected a topic, which was take advantage of the Arduino and EV3, it has developed a robot programming education program. The selected information gifted class 5, 6 grade girls for analyzing the educational effect of education program that has been developed as an experimental population was charged with the developed program and analyzing the results of the pre- and post- test. The results of the analysis, education program that was developed in this study it was found that help in creativity kidney of elementary school girls.

한국어

일반적으로 여학생이 프로그래밍 교육에 흥미가 낮은 것으로 지금까지 여러 연구를 통해 밝혀졌다. 본 연구는 초등학교 여학생의 창의성 신장을 위한 프로그래밍 교육 방법으로 로봇 활용 프로그래밍 교육 프로그램을 제시하였다. 정보영재학급 5, 6학년 로봇 교육과정을 분석하여 주제를 선정하고 이를 아두이노(Arduino)와 EV3를 활용하여 로봇활용 프로그래밍 교육 프로그램을 개발하였다. 개발한 교육 프로그램의 교육효과를 분석하기 위해 정보영재학급 5, 6학년 여학생을 실험집단으로 선정하여 개발한 프로그램을 투입하였고 사전⋅사후검사 결과를 분석하였다. 분석 결과 본 연구에서 개발한 교육 프로그램이 초등학교 여학생의 창의성 신장에 도움을 주는 것으로 나타났다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 창의성
  2.2 로봇 활용 프로그래밍
  2.3 EV3
  2.4 아두이노
  2.5 선행연구 분석
 3. 로봇 활용 프로그래밍 교육 프로그램 개발
  3.1 개발 방향
  3.2 교육 프로그램 내용 설계
  3.3 교육 내용 및 방법
 4. 연구방법 및 절차
  4.1 연구대상
  4.2 검사도구
  4.3 연구절차
 5. 연구결과
  5.1 집단 간 비교
  5.2 집단 내 비교
  5.3 연구 결과 분석
 6. 결론
 참고문헌

키워드

저자

• 김용민 [ Yongmin Kim | 제주대학교 ]
• 김태훈 [ Taehun Kim | 제주대학교 ]
• 김종훈 [ Jonghoon Kim | 제주대학교 초등컴퓨터교육전공 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]

• 간기

  격월간

• pISSN

  1229-3245

• 수록기간

  1997~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 374 DDC 375