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초등학생의 즉흥표현활동을 통한 무용치료가 프로그램이 자아개념 발달에 미치는 영향
The effect of the dancing treatment through improvised expression on the development of the self concept in elementary school students

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  • 발행기관
    대구경북체육학회 바로가기
  • 간행물
    체육연구 바로가기
  • 통권
    제9권 제1호 (2013.06)바로가기
  • 페이지
    pp.81-89
  • 저자
    송은정, 김선웅
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A243542

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원문정보

목차

Abstract
 I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 검사도구 및 검사방법
  3. 무용치료프로그램
  4. 자료처리방법
 III. 결과
  1. 무용치료 프로그램이 자아개념에 미치는 영향
  2. 학년별에 따른 자아개념의 발달
 IV. 논의
 V. 결론
 참고문헌

키워드

dancing treatment self concept improvised expression

저자

  • 송은정 [ Song, Eun Jung | 대구가톨릭대학교 ]
  • 김선웅 [ Kim, Seon-Eung | 대구가톨릭대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대구경북체육학회
  • 설립연도
    1987
  • 분야
    예술체육>체육
  • 소개
    대구경북지역 체육 전공자들의 학문적 교류와 발전을 위하여 설립되었습니다. 년 2회의 학술발표대회와 체육연구지등의 논문집을 발간하여 과학적인 체육 학문을 발전시키고자 합니다.

간행물

  • 간행물명
    체육연구 [Journal of Physical Education]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1738-7655
  • 수록기간
    1991~2020
  • 십진분류
    KDC 692 DDC 796

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