원로 체육교사의 교직 생활 경험과정 : 좌시와 꾸준한 자기관리
Progress of adjustment to work related stresses for physical education instructor m their late 50s : To look on and self administration
요약 Abstract I. 서론 II. 연구방법 1. 연구의 참여자 2. 자료수집 3. 자료분석 4. 자료의 진실성 5. 연구의 윤리성 III. 원로 체육교사의 교직 생활 경험과정 1. 원로 체육교사의 교직 생활 경험에서 도출된 개념 및 범주 2. 원로 체육교사 교직 생활 경험의 총체적 과정 3. 원로 체육교사 교직 생활 경험의 함축된 의미: 핵심범주 - 꾸준한 자기관리와 좌시 IV. 요약 및 제언 1. 요약 2. 제언 참고문헌
키워드
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