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[실험교육]

교회 유아부교육의 방향과 실제

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  • 발행기관
    서울신학대학교 기독교교육연구소 바로가기
  • 간행물
    기독교와 교육 바로가기
  • 통권
    6 (1990.12)바로가기
  • 페이지
    pp.63-73
  • 저자
    설은주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A23638

원문정보

목차

I. 들어가는 말
 II. 기독교 유아교육의 기초이론
  A. 유아의 종교적 성장과정의 특징
  B. 기독교 유아교육의 목적
  C. 유아의 학습방법
  D. 기독교 유아교육의 내용
 III. 교회 유아부 교육계획 수립과 그 운영방안
  A. 교육프로그램 계획 수립의 원리
  B. 유아부 교육계획 수립의 단계
  C. 유아부 연간 교육프로그램의 실제
 IV. 유아부를 위한 실험교육 모델
  A. 부모교육 프로그램
  B. 유아부 주간학교 프로그램
  C. 유아들을 위한 교육환경 모델
 V. 맺는말

저자

  • 설은주 [ 전도사, 이화여자대학교 교육대학원, 전, 늘푸른 유치원 원장 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    서울신학대학교 기독교교육연구소 [Seoul Theological University Christian Education Research Center]
  • 설립연도
    1989
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    기독교교육이론에 근거한 교회교육의 사회과학적 접근이라는 이론적 안목과, 교회교육현장을 바라보는 실험적 교육을 제공하려교 한다. 기독교신학, 기독교철학, 기독교사회학, 기독교심리학, 기독교행정 등의 제 분야의 이론들과, 그 이론의 현장적용 가능성을 모색하기 위해 교회교육 현장을 조사, 분석하고 대안을 제시하려고 한다.

간행물

  • 간행물명
    기독교와 교육 [Christianity and Education]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    2288-6842
  • 수록기간
    1989~2006
  • 십진분류
    KDC 235 DDC 266

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