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영어말하기대회의 수험자 연구: 인터넷 기반에서 준비활동을 중심으로
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- 발행기관
- 한국외국어교육학회 바로가기
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- 간행물
- 외국어교육 바로가기
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- 통권
- 제16권 제2호 (2009.09)바로가기
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- 페이지
- pp.219-243
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A236310
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원문정보
초록
- 영어
- The purpose of this paper is to examine features of English speaking contests and preparation activities by contest-takers through the Internet, It focuses on the following issues: (1) test-takers' perceptions of tests, (2) appropriateness of test-takers' preparation activities, (3) learners autonomy in the test preparation process. The source of data in this study was collected from the websites hosting contests as well as a portal site (www.naver.com) allowing for information exchange on speaking contests. In the data analysis, key words or phrases were categorized and counted by frequency. It was found that there were perceptional differences between the intent of the testing institutions and students' preparation in the Internet. It is suggested that contest participants need to acquire sufficient information on preparation activities and test-taking strategies from the testing institutions.
키워드
영어말하기대회 시험준비 English speaking contest test preparation저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국외국어교육학회 [The Korea Association of Foreign Languages Education]
- 설립연도
- 1995
- 분야
- 인문학>언어학
- 소개
- 본 학회는 외국어 교육 분야 상호간의 연구 성과 교류를 통하여, 외국어 교육의 이론과 실제를 발전시키고, 회원 상호간의 친목을 도모함으로써 외국어 교육 분야간의 학문적 교류를 활성화하는 것을 그 설립 목적으로 한다. 그리고 더 나아가서는 국제 협력 차원에서 다양한 언어 및 문화의 이해를 증진시키는 동시에 언어 정책과 관련하여 국제 관계 개선을 위한 가교 역할을 담당하고자 한다.
간행물
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- 간행물명
- 외국어교육 [Foreign Languages Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1226-4628
- eISSN
- 2384-1427
- 수록기간
- 1995~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 705 DDC 405
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