Earticle

현재 위치 Home

일본어의 형용사의 어순에 관한 연구
A study on the word order of Japanese adjectives

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국외국어교육학회 바로가기
  • 간행물
    외국어교육 바로가기
  • 통권
    제12권 제2호 (2005.06)바로가기
  • 페이지
    pp.345-356
  • 저자
    오현정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A236040

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,300원

원문정보

초록

영어
This study investigates the tendency of the word order of Japanese adjectives. Japanese adjectives are the representative adjectival modifiers and they define the nature, condition and characteristics of the words that are defined. There were not many studies on the word order among Japanese adjectives; however, their natural and general word order exists in case that the plural adjectives are used in the sentence. This study reveals the existence of a tendency in word order such as the adjectives representing the amount, the adjectives representing the old and new and the short- and long-term period and the adjectives representing the evaluation (judgment) by means of focusing on the word order among Japanese adjectives. Meanwhile, the adjectives representing the small and large, color and shape are not likely to have their word order. In short, this study suggests the following word order: amount〉time (old and new, long-term and short-term)〉small and large, color, shape〉evaluation> main noun.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연체수식어의 어순을 지배하는 조건
Ⅲ. 연구대상
Ⅳ. 연구방법
Ⅴ. 일본어의 형용사 간의 어순의 경향
Ⅵ. 마무리
참고문헌
조사문헌
필자소개

저자

  • 오현정 [ Oh HyunJung | 건국대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국외국어교육학회 [The Korea Association of Foreign Languages Education]
  • 설립연도
    1995
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    본 학회는 외국어 교육 분야 상호간의 연구 성과 교류를 통하여, 외국어 교육의 이론과 실제를 발전시키고, 회원 상호간의 친목을 도모함으로써 외국어 교육 분야간의 학문적 교류를 활성화하는 것을 그 설립 목적으로 한다. 그리고 더 나아가서는 국제 협력 차원에서 다양한 언어 및 문화의 이해를 증진시키는 동시에 언어 정책과 관련하여 국제 관계 개선을 위한 가교 역할을 담당하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    외국어교육 [Foreign Languages Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1226-4628
  • eISSN
    2384-1427
  • 수록기간
    1995~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 705 DDC 405

이 권호 내 다른 논문 / 외국어교육 제12권 제2호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장