Earticle

목차

I. 시작하는 말
 II. 내면아이의 개념 (Concept of the Inner Child)
 III. 인간발달단계와 내면아이 치료
  1. 심리 사회적 발달에 대한 Erik Erikson의 평가기준
 IV. 상처 입은 내면아이의 문제(The Problem of the Wounded Inner Child)
  1. 내면아이가 어떻게 상처를 받게 되는가?(How the Inner Child Got Wounded)
  2. 상처 입은 내면아이가 인생을 어떻게 파멸시키는가?(How Your Wounded inner Child Contaminates Your Life)
 V. 상처입은 내면아이와 상호의존증(The Wounded Inner Child & Co-dependence)
  1. 상호의존증과 가족체계(Co-dependence & Family System)
  2. 상호의존증의 임상사례들(Cases of Co-dependence)
  3. 상호의존증과 중독(Co-dependence and Addiction)
 VI. 상처받은 내면아이의 치유(Healing of the Wounded Inner Child)
  1. 상처받은 내면아이의 슬픔을 슬퍼하기
  2. 내면아이 치료에서의 치료적 관계
  3. 새로운 부모역할(Re-parenting the Inner Child)
 VII. 내면아이의 치료와 목회상담
  1. 내면아이 치료와 대상관계이론
  2. 내면치유와 하나님의 소리를 듣는 일
  3. 내면치유와 하나님의 시각으로의 전환
  4. 내면치유와 가족중심적 사고로의 전환
 VIII. 마치는 말 : 하나님의 치유의 에이전트로서의 목회상담
  1 단계: 기본 신뢰감 대 불신감
  2 단계 : 자율성 대 수치심과의 섬
  3 단계 : 자발성 대 죄책감
  4 단계 : 근면성 대 열등감
  5 단계 : 자아 정체감 대 정체감 혼란
  6 단계 : 친밀감 대 고립감
  7 단계 : 생산성 대 정체감
  8 단계 : 자아 통합 대 절망감
 참고문헌

저자

• 오제은 [ 숭실대학교 교수, 실천신학, 기독교상담학 ]
• 권명수 [ 한신대학교 ] 논찬
• 류재상 [ 장로회신학대학교 ] 논찬
• 안석 [ 서울기독대학교 ] 논찬

참고문헌

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  한국실천신학회 정기학술세미나

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