Earticle

초록

영어

This study tends to grasp the physical activity on its influences and effect s to the mental health of middle school students and we tried to look for a specific plan that will help to improve middle school students’ mental health. We analyzed 36,530 students in middle school using a basic data “9th (2013) health behavior of juvenile on the online”. The study is analyzed by complex sample data analysis method. The degree of euphoria recognition showed the low feeling of happiness when students exercise directly below two times rather than three times a week in the Physical Education class at school. On the other hand, the possibility of stress perception degree and suicide attempt is lowered. If the number of sports team participating is below one team, euphoria would be lowered and the limit of stress perception is high. However, the participation of one or two teams make the possibility of suicide lessens rather than students taking part in more 4 teams. In order to help middle school students reduce their stress and improve their happiness, they need to participate in sports as a regular team and join intramural games more than three times a week. In this case of the lower grade, it is considered that it is necessary for them to combine the educational program for the emotional support to control their extreme behavior.

한국어

본 연구는 중학교 청소년의 신체활동이 정신건강에 미치는 영향을 파악함으로써 중학교 청소년의 정신건강 증진에 도움이 될 수 있는 보다 구체적 방안을 모색하고자 하였다. ‘2013년 제9차 청소년건강행태온라인조사’ 원시자 료를 이용하여 중학생 36,530명을 분석하였다. 복합표본자료 분석방법에 의해 분석하였다. 행복감 인지 정도는 학교 체육시간에 주 3회 이상 직접 운동하는 경우에 비해 2회 이하인 경우 행복감은 낮았으며 스트레스 인지 정도와 자살 시도 가능성은 높았다. 참여하고 있는 팀 스포츠 수가 1개 팀 이하인 경우 행복감이 낮았으며 스트레스 인지 정도는 높았다. 4개 팀 이상 참여하는 학생에 비해 ‘1개 팀’, ‘2개 팀’ 참여가 자살가능성이 낮았다. 중학교 청소년들의 행복 감 향상과 스트레스 완화에 도움이 될 수 있도록 2개 팀 정도의 정규적 팀 스포츠 활동 참여와 교내 체육시간에 직 접 운동을 주 3회 이상 수행함이 필요하며, 저학년인 경우 극단적 행동을 조절할 수 있도록 정서적 지지를 위한 교육 프로그램이 함께 병행됨이 필요하다 여겨진다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
  1.1 연구의 목적
  1.2 연구가설
 2. 연구 방법
  2.1 연구설계
  2.2 연구대상
  2.3 연구변수
  2.4 자료 분석
 3. 연구결과
  3.1 일반적 특성
  3.2 성별 및 학년에 따른 신체활동 정도
  3.3 참여하고 있는 팀 스포츠 수와 성적
  3.4 주관적 행복감 인지에 미치는 영향요인
  3.5 스트레스에 미치는 영향요인
  3.5 자실 시도 군에 대한 변인 별 복합표본로지스틱 회귀분석
 4. 고찰
 REFERENCES

키워드

저자

• 유진영 [ Jin-Yeong Yoo | 수성대학교 보건행정과 ]
• 김기만 [ Ki-Man Kim | 수성대학교 생활체육레저과 ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]

• 간기

  계간

• pISSN

  2713-6434

• eISSN

  2713-6442

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재후보

• 십진분류

  KDC 569 DDC 620