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웹 커뮤니티를 활용한 사회과 소집단찬반토론수업에 관한 실행연구
A action study on the web community-based discussion instruction in elementary social studies

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  • 발행기관
    한국초등사회과교육학회 바로가기
  • 간행물
    초등사회과교육 바로가기
  • 통권
    제17집 제2호 (2005.09)바로가기
  • 페이지
    pp.39-66
  • 저자
    김현주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A23166

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

요약
 I. 서론
 II. 연구 방법
 III. 사회과에서의 웹 커뮤니티 토론수업의 교육적 의미
 IV. 1차 프로그램의 개발과 적용
 V. 수정된 프로그램의 적용과 일반화
 VI. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

웹 커뮤니티 소집단찬반토론 ICT활용수업 web community group debate ICT practical use in education

저자

  • 김현주 [ Kim, Hyun-ju | 인천 도화초등학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국초등사회과교육학회 [Korean Elementary Social Studies Association]
  • 설립연도
    1984
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    초등사회과에 관한 국내외의 연구를 통하여 우리나라의 사회과 교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    초등사회과교육 [Elementary Social Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1226-7309
  • 수록기간
    1984~2009
  • 십진분류
    KDC 375 DDC 372

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