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학생들의 휴대전화 과몰입 실태와 일상태도 변화 연구 - 중학생ㆍ고등학생ㆍ대학생 집단 간 비교-
A Research on the Mobile Phone Overindulgence and Effects on the Daily Lives' Attitudes in Adolescents

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  • 발행기관
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    학생들의 휴대전화 과몰입 실태와 일상태도 변화 연구 - 중학교ㆍ고등학생ㆍ대학생집단 간 비교 - (2008.01)바로가기
  • 페이지
    pp.1-144
  • 저자
    고영삼, 황용석, 운명희, 김주경, 황혜선, 한국정보문화진흥원, SK벨레콤, 이름다운학교운동본부
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A228822

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

제 1 장 연구목적 및 배경
  제 1 절 연구목적
  제 2 절 연구목적 및 내용
   1. 연구 목적
   2. 연구 내용
 제 2 장 이론적 논의와 선행연구 검토
  제 1 절 휴대전화의 특징과 의미
   1. 휴대전화의 특징
   2. 휴대전화와 청소년의 일상생활
   3. 청소년의 휴대전화 이용행태
  제 2 절 청소년과 휴대전화 과몰입
   1. 휴대전화 과몰입의 개념
   2. 휴대전화 과몰입의 영향 요인
   3. 휴대전화 과몰입과 기존 미디어 과몰입과의 비교
 제 3 장 연구문제 및 연구방법
  제 1 절 연구문제
  제 2 절 연구대상 및 자료수집
  제 3 절 측정도구의 구성
   1. 휴대전화 과몰입 증상
   2. 휴대전화 이용 동기
   3. 성격적 특성
   4. 대인관계 특성
   5. 자기통제 약화, 신체장애, 우울
   6. 부모와 교사의 통제
   7. 학교만족
   8. 인터넷 과몰입
   9. 게임 과몰입
  제 4 절 자료 분석 방법
 제 4 장 분석결과
  제 1 절 응답자의 인구통계학적 배경
  제 2 절 미디어 이용행태
   1. 분석을 위한 미디어의 변수
   2. 각 미디어의 하루 평균 이용시간
  제 3 절 휴대전화 이용행태
   1. 하루 평균 휴대전화 이용건수
   2. 일주일 평균 상대별 휴대전화 이용건수
   3. 휴대전화에서 이용하는 기능
   4. 휴대전화에서 이용하는 무선인터넷 서비스
   5. 휴대전화 이용 장소와 이용 시간
   6. 휴대전화 이용 요금
   7. 휴대전화 교체 행태
   8. 휴대전화에 대한 평가
   9. 휴대전화 이용 관련 지도 또는 교육 경험
  제 4 절 휴대전화 과몰입 분석
   1. 휴대전화 과몰입 실태 분석
   2. 인구학적 분석
   3. 휴대전화 과몰입 정도에 따른 미디어 이용 행태
   4. 휴대전화 과몰입 정도에 따른 휴대전화 이용 행태
   5. 휴대전화 과몰입 정도에 따른 행동 및 심리변인
   6. 휴대전화 이용 관련 지도 또는 교육 경험
   7. 회귀방정식을 통한 휴대전화 과몰입 성향에 대한 영향 요인분석
 제 5 장 요약 및 정책적 함의
  제 1 절 주요 연구결과 요약
  제 2 절 정책적 함의
   1. 미디어 중독 대응을 위한 체계적인 시스템 구축
   2. 예방 프로그램 및 전문 상담전략 개발
   3. 휴대전화 과몰입의 문제점에 대한 홍보
 참고문헌
 부록 : 설문지

저자

  • 고영삼 [ 한국정보문화진흥원 인터넷중독예방상담센터장 ] 연구책임
  • 황용석 [ 건국대학교 신문방송학과 교수 ] 연구책임
  • 운명희 [ 국가청소년위원회 전문위원 ] 공동연구
  • 김주경 [ 한국정보문화진흥원 미디어중독대응팀 연구원 ] 보조연구
  • 황혜선 [ 건국대학교 신문방송학과 대학원과정 ] 보조연구
  • 한국정보문화진흥원, SK벨레콤, 이름다운학교운동본부 연구지원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    아름다운학교운동본부
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    아름다운학교운동은 학교 현장의 변화와 발전을 위한 올바른 철학을 확립하여 학교를 인간적이며 생태적인 아름다운 공간으로 가꾸고 리더로서의 올바른 가치관을 정립하여 행복한 교육공동체를 만들어 가는 것을 핵심 목표로 한다.

간행물

  • 간행물명
    아름다운학교운동본부 발간자료
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2001~2010
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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