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[특집] 언론학의 학문적 위상정립과 교과과정 개발을 위한 집담회 1. 발제문
광고홍보학과 교과과정의 문제점과 개선방향
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- 발행기관
- 연세대학교 커뮤니케이션연구소 바로가기
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- 간행물
- 언론 사회 문화 바로가기
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- 통권
- 제4호 (1994.12)바로가기
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- 페이지
- pp.33-46
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A22468
원문정보
목차
I. 문제의 제기
II. 광고학과 커리큘럼 구성의 제 문제점들
1. 귀납적 사고와 연역적 사고의 문제
2. 전문직업주의 (professionalism)에 병행하는 교육
3. 문제해결가(problem-solver)를 양성할 것인가 보편적 관리자(generalist)를 양성할 것인가의 문제
4. 광고와 PR의 문제
5. 졸업후 취직의 문제
6. 새로운 문제와 요구들
III. 현 교과과정의 분석
IV. 바람직한 교과과정의 제시
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 연세대학교 커뮤니케이션연구소 [Institute for Communication Research Yonsei University]
- 설립연도
- 1992
- 분야
- 사회과학>신문방송학
- 소개
- 커뮤니케이션 현상에 관한 이론화의 작업과 함께 각종 조사연구, 현실진단, 정책개발연구 등의 활동을 수행하기 위해 설립되었다.
간행물
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- 간행물명
- 언론 사회 문화 [Communication Society and Culture]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 2092-0326
- 수록기간
- 1991~2000
- 십진분류
- KDC 070 DDC 070
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