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文化敎育을 통한 日本語 敎育 向上方案에 관한 硏究 - 日本文化 理解度 測定을 중심으로 -
문화교육을 통한 일본어 교육 향상방안에 관한 연구 - 일본문화 이해도 측정을 중심으로 -
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- 발행기관
- 고려대학교 일어교육연구회 바로가기
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- 간행물
- 고대일어교육연구 바로가기
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- 통권
- 제1호 (1997.09)바로가기
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- 페이지
- pp.67-84
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A22407
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
I. 序論
II. 外國語 敎育에 있어서의 文化敎育
1. 文化와 言語의 槪念 및 關係
2. 外國語 敎育의 주된 目標와 文化敎育의 필요성
III. 高等學生들의 日本文化理解度 測定
1. 文化理解度 현황
2. 日本語 成績과 文化理解度와의 상관관계
3. 文化理解度의 항목별 結果分析 및 論議
IV. 文化敎育을 통한 효율적인 日本語 敎育 向上方案
1. 敎材面
2. 敎師의 役割
V. 結論
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 고려대학교 일어교육연구회 [高麗大學校 日語敎育硏究會]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 일본어의 교육 연구를 목적으로 하며 문학도 일본어 교육의 한 분 야로서 포함하도록 한다.
간행물
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- 간행물명
- 고대일어교육연구 [高大日語敎育硏究]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 2092-044X
- 수록기간
- 1997~2006
- 십진분류
- KDC 730 DDC 492
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