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인문계 고등학생의 시험불안 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발
The Development of Group Counseling Program to reduce Test Anxiety of High School Students

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  • 발행기관
    한국교원대학교 교육연구원 바로가기
  • 간행물
    교원교육 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제28권 제3호 (2012.07)바로가기
  • 페이지
    pp.31-52
  • 저자
    한미희, 유형근, 신효선
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A221831

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The research seeks to prove effects of group counseling program to reduce test anxiety of high school students. To do this, the research examined results of previous studies on test anxiety and constituent factors of anxiety responses in testing scale, and selected 6 test anxiety subfactors based on common elements. Based on these constituent factors, the research formed 11 sessions of group counseling program to reduce test anxiety of high school students. To verify hypothesis, the research selected 22 1st grader students, whose having a high test anxiety. They were divided into two groups: 11 students were in the treatment group and the other 11 students were in the control group. The test tool was 'Anxiety Responses in Testing Scale' of Park Byeong-gi, Im Sin-il, Kim Eo-jin(2008). For the data processing, 'Mixed ANOVA' was used to analyze statistical results. To complement the limits of quantitative research, the analysis of students' experience reports and counselor's observations was also presented. Results showed that group counseling program to reduce test anxiety had positive impact on a test anxiety of high school students.

키워드

Test Anxiety Group Counseling Program to reduce Test Anxiety High School Student

저자

  • 한미희
  • 유형근
  • 신효선

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원대학교 교육연구원 [Center For Education Research]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    교육연구원의 기능은 다음과 같다.<개정 2013. 3. 4.> 1. 교육의 기초이론, 교과교육, 교원교육에 관한 연구 2. 현장교육 및 교육정책에 관한 연구 3. 본교의 교육발전 및 교재연구를 포함하는 제반 연구활동<개정 2013. 3. 4.> 4. 교육과정, 통일교육, 다문화교육 및 양성평등교육, 스마트교육 및 뇌기반교육에 관한 연구<개정 2009. 8. 1., 2013. 3. 4.> 5. 국제공동연구<개정 2013. 3. 4.> 6. 각종 교육연구 기관과의 상호 협력 및 그 교류<개정 2013. 3. 4.> 7. 연구결과의 보급 및 출판<개정 2013. 3. 4.> 8. 학술지 발간 9. 교수학습센터(CTL) 운영<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.> 10. 그 밖에 총장이 특별히 필요하다고 인정하는 사항<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.>

간행물

  • 간행물명
    교원교육 [Korean Journal of Teacher Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-2042
  • eISSN
    2288-5706
  • 수록기간
    1986~2021
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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