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초등학생의 외모만족도와 행복감의 관계에서 자기효능감의 매개효과
Mediation Effect of Self-Efficacy in the Relationship Between Appearance Satisfaction and Happiness of Elementary School Students

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  • 발행기관
    한국교원대학교 교육연구원 바로가기
  • 간행물
    교원교육 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제27권 제3호 (2011.07)바로가기
  • 페이지
    pp.133-150
  • 저자
    심우엽
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A221756

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to test mediation effect of self-efficacy on happiness in the relationship between appearance satisfaction and happiness of elementary school students. 400 elementary school students were sampled at Kangwon-do, South Korea. The results were as follows: First, high students on appearance satisfaction were happier than the lows. Second, self-efficacy had mediation effect on happiness in the relationship between appearance satisfaction and happiness. Discussion and suggestions for the education were as follows. First, self-efficacy should increase in order for mediating the negative effects of low appearance satisfaction on happiness. Second, it needs to investigate if the mediation effect of self-efficacy is different between grades, sex, and residence, and if other variables such as self-esteem, and social support have mediation effect.
한국어
최근 초등학생들까지도 외모에 대한 관심이 높아지고 있으며 외모에 만족하지 못할 경우 행복감이 낮아질 것임을 시사하는 연구가 많다. 본 연구는 이를 검증하고 나아가 외모만족도가 행복감에 영향을 미치는 과정에서 자기효능감의 매개효과가 있는지 밝히고자 하였다. 자기효능감의 매개효과가 있다면 외모만족도가 낮은 학생들의 행복감 증진에 도움이 되는 방안을 마련할 수 있기 때문이다. 강원도내 2개 초등학교에서 5, 6학년 학생 400명을 대상으로 자료를 수집하였고, 구조방정식과 Sobel test 등을 통하여 자기효능감의 매개효과를 검증하였다. 본 연구의 경로모형은 적합한 것으로 판정되었고, 외모만족도는 행복감에 영향을 미치고 있으며, 그 과정에서 자기효능감의 매개효과가 있었다. 이러한 결과를 토대로 교육과 추후 연구에 대한 논의와 제언을 하였다

키워드

appearance satisfaction self-efficacy happiness mediation effect Sobel test

저자

  • 심우엽

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원대학교 교육연구원 [Center For Education Research]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    교육연구원의 기능은 다음과 같다.<개정 2013. 3. 4.> 1. 교육의 기초이론, 교과교육, 교원교육에 관한 연구 2. 현장교육 및 교육정책에 관한 연구 3. 본교의 교육발전 및 교재연구를 포함하는 제반 연구활동<개정 2013. 3. 4.> 4. 교육과정, 통일교육, 다문화교육 및 양성평등교육, 스마트교육 및 뇌기반교육에 관한 연구<개정 2009. 8. 1., 2013. 3. 4.> 5. 국제공동연구<개정 2013. 3. 4.> 6. 각종 교육연구 기관과의 상호 협력 및 그 교류<개정 2013. 3. 4.> 7. 연구결과의 보급 및 출판<개정 2013. 3. 4.> 8. 학술지 발간 9. 교수학습센터(CTL) 운영<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.> 10. 그 밖에 총장이 특별히 필요하다고 인정하는 사항<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.>

간행물

  • 간행물명
    교원교육 [Korean Journal of Teacher Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-2042
  • eISSN
    2288-5706
  • 수록기간
    1986~2021
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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