Earticle

현재 위치 Home

독일의 학교교육평가

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국교원대학교 교육연구원 바로가기
  • 간행물
    교원교육 바로가기
  • 통권
    제6권 제1호 (1990.12)바로가기
  • 페이지
    pp.111-123
  • 저자
    권이종
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A221358

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

한국어
독일 학교제도는 일반학교와 직업학교로 나뉘어져 있다. 일반학교는 초등학교, 실업학교, 김나지움이 있고, 직업학교로는 직업학교, 직업계속고등학교, 전문학교, 고등전문학교 그리고 기술인학교가 있다. 학교 설립자는 공.사립으로 구분되나 사립학교가 우리학교처럼 많은 것은 아니다. 학생들은 일정 기간 의무적으로 다니는 학교가 있는가 하면, 학생과 부모가 선택하여 다닐수 있는 학교가 있다. 의무 학교로는 초등학교(국민학교), 직업학교와 특수학교가 있고, 선택학교로는 상급학교로 실업학교(중등), 김나지움, 직업학교, 전문학교, 전문상급학교, 기술학교 등이 있다. 학교는 또한 전일제로 수업하는 학교와 시간제로 수업하는 학교가 있다. 전일제는 학생이 학교에만 다니는 것을 말함이고, 시간제는 학생이 일하면서 학교에 다니는 것이다.

저자

  • 권이종

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원대학교 교육연구원 [Center For Education Research]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    교육연구원의 기능은 다음과 같다.<개정 2013. 3. 4.> 1. 교육의 기초이론, 교과교육, 교원교육에 관한 연구 2. 현장교육 및 교육정책에 관한 연구 3. 본교의 교육발전 및 교재연구를 포함하는 제반 연구활동<개정 2013. 3. 4.> 4. 교육과정, 통일교육, 다문화교육 및 양성평등교육, 스마트교육 및 뇌기반교육에 관한 연구<개정 2009. 8. 1., 2013. 3. 4.> 5. 국제공동연구<개정 2013. 3. 4.> 6. 각종 교육연구 기관과의 상호 협력 및 그 교류<개정 2013. 3. 4.> 7. 연구결과의 보급 및 출판<개정 2013. 3. 4.> 8. 학술지 발간 9. 교수학습센터(CTL) 운영<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.> 10. 그 밖에 총장이 특별히 필요하다고 인정하는 사항<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.>

간행물

  • 간행물명
    교원교육 [Korean Journal of Teacher Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-2042
  • eISSN
    2288-5706
  • 수록기간
    1986~2021
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

이 권호 내 다른 논문 / 교원교육 제6권 제1호

    피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      출처 : 네이버학술정보

        0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.

        페이지 저장
        소속기관 조회
        이용자님의 소속기관(단체)이 서비스에 가입되어 있는지 확인해 보십시오.
        기관회원에 소속되어 있는 이용자는 원문을 무료로 이용할 수 있습니다.