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中學校 美術科 敎育課程의 變遷
The Transitions of Art Education Curriculum at Junior High School in Korea
중학교 미술과 교육과정의 변천

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  • 발행기관
    한국교원대학교 교육연구원 바로가기
  • 간행물
    교원교육 바로가기
  • 통권
    제3권 제1호 (1987.12)바로가기
  • 페이지
    pp.127-140
  • 저자
    임정기
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A221326

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

한국어
우리나라에서 도제교육으로서의 미술교육을 탈피하여 현대적 의미에서의 미술교육으로 발전하기 시작한 1945년 해방이후 5차에 걸쳐 교육과정의 변천을 거듭하였고, 이에따라 외국의 미술교육사조의 영향과 아울러 우리의 전통미술에 대한 중요성을 인식하여 단순히 모방위주의 기능주의적 미술교육에서 아동의 자발적인 표현을 중심으로 창의성과 미적정서를 길러주고 우리의 미술문화를 계승발전시킬 수 있는 전인적 인간교육으로서의 미술교육으로 발전해 가고 있다.

저자

  • 임정기

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국교원대학교 교육연구원 [Center For Education Research]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    교육연구원의 기능은 다음과 같다.<개정 2013. 3. 4.> 1. 교육의 기초이론, 교과교육, 교원교육에 관한 연구 2. 현장교육 및 교육정책에 관한 연구 3. 본교의 교육발전 및 교재연구를 포함하는 제반 연구활동<개정 2013. 3. 4.> 4. 교육과정, 통일교육, 다문화교육 및 양성평등교육, 스마트교육 및 뇌기반교육에 관한 연구<개정 2009. 8. 1., 2013. 3. 4.> 5. 국제공동연구<개정 2013. 3. 4.> 6. 각종 교육연구 기관과의 상호 협력 및 그 교류<개정 2013. 3. 4.> 7. 연구결과의 보급 및 출판<개정 2013. 3. 4.> 8. 학술지 발간 9. 교수학습센터(CTL) 운영<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.> 10. 그 밖에 총장이 특별히 필요하다고 인정하는 사항<개정 2009. 3. 1., 2013. 3. 4.>

간행물

  • 간행물명
    교원교육 [Korean Journal of Teacher Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-2042
  • eISSN
    2288-5706
  • 수록기간
    1986~2021
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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