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Session II : 직업능력 강화를 위한 전략적 개인관리 방안
학벌 사회 타파를 위한 핵심직업능력평가시스템의 구축
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- 발행기관
- 한국취업진로학회 바로가기
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- 간행물
- 한국취업진로학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2012년도 한국취업진로학회ㆍ한국직업능력개발원 춘계 공동학술발표대회 (2012.06)바로가기
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- 페이지
- pp.101-122
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A216976
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원문정보
목차
핵심직업능력평가시스템의 구축
Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 핵심직업능력평가시스템의 구축 필요성
Ⅲ. 핵심직업평가시스템 도입 선진 사례
1. 호주의 GSA(Graduate Skills Assessment)
2. 미국의 대학생 능력평가 제도
Ⅳ. 국내 추진 현황: K-CESA
Ⅴ. 정책 제언
1. 개선 방안
2. 예상되는 부작용에 대한 검토
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국취업진로학회 [Korean Employment & Career Association]
- 설립연도
- 2011
- 분야
- 사회과학>사회과학일반
- 소개
- 학회는 취업ㆍ진로와 관련된 실용적인 학문연구를 통해 직업능력 개발 및 일자리 창출에 기여하는 동시에 21세기 인류사회가 요구하는 수준 높은 노동생활의 질(QWL) 향상을 위한 선진 취업ㆍ진로 및 직업문화, 고용서비스 확립과 고용문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국취업진로학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2011~2019
- 십진분류
- KDC 325 DDC 658
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