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주제발표 및 토론
[주제발표 2] 한국 교사양성과정에서 교직과목 교육에 대한 성찰과 미래 방향
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- 발행기관
- 한국교원교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국교원교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 63차 학술대회자료집 (2013.05)바로가기
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- 페이지
- pp.71-110
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A216151
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원문정보
목차
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 현행 교직과목 교육 관련 지침의 특징
1. 교직과목의 이수학점 및 영역별 구성
2. 교직과목의 교수 요목
Ⅲ. 교직과목 교육 관련 요인
1. 교직과목 담당 교수
2. 기관별 교직과목 교육과정 의사결정 구조
3. 교직과목 질 관리 기제
4. 교원양성 체제와 문화
5. 교사 선발 장치
Ⅳ. 교직과목 교육 개선 방향 및 과제
1. 기본 방향
2. 개선 과제
Ⅴ. 결언
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2024
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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