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연구논문
저소득층 교육비지원의 경제적 효과
Economic Effect of Educational Cost Support for Low-Income Group
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- 발행기관
- 한국사회법학회 바로가기
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- 간행물
- 사회법연구 바로가기
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- 통권
- 제20호 (2013.08)바로가기
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- 페이지
- pp.91-115
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A215517
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원문정보
초록
- 영어
- This study aims to analyze the economic effect of educational cost support for low-income group, and also suggest legal support measures. Analyzing economic theories about educational cost support for low-income group, the public support of education is proper under the economic functions of educational investment. Through educational investment, we can expect effects like formation of human capital and selection of labor market signal, and also sustainable economy in the aspect of technical advance. In the aspect of macroeconomics, the earing rate of educational investment is increased by the enhanced investment demand, and the scale of balanced investment is unchangeable. Meanwhile, the income redistributive effect brought by providing equal educational opportunities empowers the government support policies in the aspect of educational welfare. The above graph estimated from Mincerian Earning's Function shows that earnings(earned income) are increased when the level of education(the number of education years) is higher. It is also expected that the inflation width of wages would be larger when the earning rate of educational investment is increased. In order for such educational cost support for low-income group, the new government decided to expand free education, free childcare and also the standard of lower income group to less than 50% of the medium income. In regard of dormitory facility scale in the whole universities and colleges, the average dormitory acceptance ratio is about 23% for junior colleges and about 30% for universities in 2011. For low-income students, it is necessary for schools, operational corporations and local governments to support subsidy for dormitory fee. Meanwhile, the current educational cost support for low-income students is based on Elementary and Secondary Education Act. The tentatively named, 'Low-Income Group Independence Bill' on the way of enactment in 2013 should become legal support measures to achieve more enhanced educational welfare, without causing conflicts with the existing laws.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 저소득층 교육비지원의 경제적 효과
Ⅲ. 저소득층 교육비지원의 법적 검토
Ⅳ. 결론
참고문헌
키워드
저소득층 무상교육 교육투자수익률 초중등교육법 저소득층자립 Low-Income Group Free Education Earning Rate of Educational Investment Elementary and Secondary Education Act Low-Income Group Independence저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국사회법학회 [The Korean Association of Social Security Law]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>법학
- 소개
- 인간다운 생활의 보장」은 이제 개인만의 문제가 아니며, 현대 모든 복지국가의 중요한 과제입니다. 우리나라도 국민의 복지향상을 위하여 건강보험·연금보험·산업 재해보상보험·고용보험등 사회보험분야에 사회보험법을, 또 국가유공자·공익행위자의 사회적 보상을 위하여 사회보상법을 제정·시행하고 있으며, 영세민의 기초생활보장과 장애인·노인·아동·여성등의 복지향상을 위하여 사회부조법·사회복지법 내지 사회복지서비스법을 제정·시행하고 있습니다. 그러나 우리나라의 사회법관련제도는 단기간의 외형적 급성장에도 불구하고, 그 역사가 비교적 짧으며, 아직도 초창기에 있습니다. 그 결과 무수한 법개정과 시행착오를 경험하지 않으면 아니되었으며, 현재에도 많은 문제점을 내포하고 있습니다. 그럼에도 불구하고 이 분야 법제도의 학문적·체계적 연구는 아직도 미흡한 실정입니다. 제도는 법을 통하여 생성·변경·소멸됩니다. 사회보험제도, 사회보상제도 및 사회복지제도도 예외가 아닙니다. 이러한 제도의 발달도 그 제도의 기초가 되는 사회법의 심도깊은 연구를 통하여 성취될 수 있습니다. 더구나 이 제도들은 복합적이고, 서로 연관되어 있는 경우가 허다하므로, 여러 전문가와 실무자의 통합적 접근이 필요합니다. 이에 이 분야의 전문지식과 실무경험을 가진 뜻있는 사람들이 모여 사회법과 사회법관련제도를 학문적·체계적으로 집중 연구하고자 합니다. 그로써 우리나라가 지향하고 있는 복지국가에의 길을 좀 더 단축시키는데 기여하고자 합니다. 역사는 단축시킬 수는 있어도 뛰어 넘을 수는 없기 때문입니다. 우리와 뜻을 같이 하시는 많은 분들의 참여를 바랍니다.
간행물
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- 간행물명
- 사회법연구 [Studies of Social Security Law]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 1738-1118
- 수록기간
- 2003~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 360 DDC 340
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