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유대인들의 교육과 교훈
The Education & Instruction of Jewish

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  • 발행기관
    안양대학교 신학연구소 바로가기
  • 간행물
    신학지평 바로가기
  • 통권
    제2집 (1995.04)바로가기
  • 페이지
    pp.7-29
  • 저자
    원용국
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A21261

원문정보

목차

I. 서론
 II. 유대인들의 교육역사와 단계
  1. 유대인의 종교교육의 역사
  2. 이 종교교육의 주체와 객체
  3. 유대인의 경전인 토라(הꙜוֹת)
  4. 유대인의 종교교육의 단계
  5. 한국 기독교 교육의 현주소
 III. 모든 교육 자체가 종교교육
  1. 하나님의 축복과 이적으로 받은 자녀
  2. 모태교육의 중요성과 성장과정
  3. 영아교육
  4. 자녀교육의 목표
 IV. 영아기와 유치기
  1. 영아시대의 의식과 교육
  2. 유치시대의 양육과 교육
 V. 유년기의 교육
  1. 초급 학교
  2. 유년시대의 교육 교재
  3. 부모의 실습교육
 VI. 청소년 교육
  1. 통곡의 벽에서의 기도이다
  2. 독립기념관
  3. 청소년들의 자유시간
  4. 특별활동이다
  5. 학창에서의 위계질서이다
  6. 어른들의 모범적 생활이다
 VII. 대학생활과 군대생활
  1. 대학생활
  2. 군대생활
 VIII. 결론
 참고서

저자

  • 원용국 [ Yong-Ku Wone | 신학과 부교수 (구약학. 성서고고학) ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    안양대학교 신학연구소 [The Institute for Theological Studies Anyang University]
  • 설립연도
    1994
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    본 연구소는 순수 신학 분야 및 신학과 인접학문과의 학제간의 연구를 통하여 학문적 탐구력을 고양시키고, 생산적이고 유용한 학문적 결실을 추구하며, 교회와 신학발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    신학지평 [神學地平]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1229-7747
  • 수록기간
    1994~2024
  • 십진분류
    KDC 230 DDC 230

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