Earticle

초록

영어

The main purpose of the stuey is the impacts of applying two dimensions of Learning Organization on Job Satisfaction and the mediating effect of the Job Embeddedness. As a result, Structural Factor had not positive effect and Human Factor had positive effect on the Job Satisfaction. The mediating effect of Job Embeddedness had significant effect between Learning Organization and Job Satisfaction. The result of this study is not presented at the existing research. Therefore, the results have many theoretical and practical implications.

한국어

본 연구는 학습조직 구축요인이 조직 구성원의 직무만족에 미치는 영향을 살펴보고, 두 변수의 관계에서 직 무 임베디드니스가 어떠한 매개효과를 가지는지를 확인하고자 하였다. 연구결과, 학습조직 구축요인의 구조적 요인은 직무만족에 직접적인 영향을 미치지 않았고, 인적요인은 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 직무 임베디 드니스가 매개효과를 가짐으로써, 학습조직 구축요인의 구조적 요인에 대해서는 완전 매개효과를 인적요인에 대해서 는 부분 매개 효과를 가지는 것으로 나타났다. 이는 기존의 학습조직의 연구에서 다루어지지 않았던, 개인의 직무 애착과 관련된 변수인 직무 임베디드니스를 함께 고려하여 연구함으로써, 이론적·실무적으로 시사하는 바가 크다고 할 수 있다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 학습조직 구축요인과 직무만족의 관계
  2.2 직무임베디드니스의 매개효과
 3. 실증분석
  3.1 연구모형의 설정
  3.2 변수의 조작적 정의
  3.3 조사대상의 선정 및 분석방법
 4. 자료 분석 및 해석
  4.1 기술통계량 및 상관관계 분석
  4.2 확인적 요인분석
  4.3 구조모형 분석 결과
 5. 요약 및 결론
 ACKNOWLEDGMENTS
 REFERENCE

키워드

저자

• 이선규 [ Sun-Kyu Lee | 금오공대 경영학과 교수 ]
• 최동국 [ Dong-Guk Choi | 금오공대 경영학과 박사 ] Corresponding Author
• 강은구 [ Eun-gu Kang | 금오공대 경영학과 박사과정 ]
• 이승우 [ Seung-woo, Lee | 금오공대 경영학과 박사수료 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]

• 간기

  계간

• pISSN

  2713-6434

• eISSN

  2713-6442

• 수록기간

  2003~2026

• 등재여부

  KCI 등재후보

• 십진분류

  KDC 569 DDC 620