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<주제 발표> 학교폭력 근절을 위한 당사자의 역할과 소수자 학교폭력 문제의 법ㆍ인권 교육적 접근
학교폭력 근절을 위한 학교 구성원의 역할과 학교규칙
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- 발행기관
- 한국법과인권교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국법과인권교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2012 춘계(통산 12차) 학술 발표회 자료집 (2012.05)바로가기
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- 페이지
- pp.65-102
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A208196
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
8,200원
원문정보
목차
Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. 학교폭력의 양상과 학교 구성원과의 관계
Ⅲ. 학교폭력 근절을 위한 학교 구성원의 역할과 책임
Ⅳ. 학교규칙과 학교폭력 근절의 문제
Ⅴ. 맺으며
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국법과인권교육학회 [Korea Human Rights & Law-related Education Association]
- 설립연도
- 2008
- 분야
- 사회과학>법학
- 소개
- 본 회는 법교육과 인권교육에 관한 연구와 연수 등 관련 활동을 통하여 학문적 발전과 전문성 향상을 도모하며, 나아가 우리나라 법교육과 인권교육의 발전을 통한 실질적 법치주의의 확립에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국법과인권교육학회 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008~2020
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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