현재 위치
Home
제4주제 발표
An Inquiry into Holistic Education Assessment
-
- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
-
- 간행물
- 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 바로가기
-
- 통권
- 2013년도 한국홀리스틱교육학회 추계국제학술대회 (2013.11)바로가기
-
- 페이지
- pp.129-154
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A206511
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
6,400원
원문정보
목차
I. Introduction
II. Holism & education assessment
III. Characteristics of holistic assessment
IV. Holistic assessment techniques
V. Practical directions for holistic assessment
VI. Discussion
저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.
간행물
-
- 간행물명
- 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2013~2019
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
이 권호 내 다른 논문 / 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 2013년도 한국홀리스틱교육학회 추계국제학술대회
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.