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디지털 의과학

치위생과 학생과 일반 대학생들의 구강보건실천에 영향을 미치는 요인
Influential Factors for the Oral Health practice of Dental Hygiene Students and Non-Dental Hygiene Students

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  • 발행기관
    한국디지털정책학회 바로가기
  • 간행물
    디지털융복합연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제11권 제7호 (2013.07)바로가기
  • 페이지
    pp.243-253
  • 저자
    박일순, 윤혜정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A201582

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to make a comparative analysis of the oral health practice between dental hygiene students and Non-Dental Hygiene students in an effort to shed light on the importance of oral health education and its implications for personnels responsible for oral health practice. Their oral health awareness was investigated, and what factors might affect their actual oral health practice was observed. An then a comparative analysis was conducted. Followings are the main results of this study. First, when the characteristics of the self-rated oral health of the college students were analyzed, the dental hygiene students were ahead of the other students who didn't major in dental hygiene in every factor including oral health concern(p<0.001), awareness of oral health importance(p<0.01) and self-perceived oral health status(p<0.01). Second, the dental hygiene students significantly excelled the other students in both the level of oral health awareness(p<0.001) and the level of oral health practice(p<0.001). The findings of the study showed that more oral health education experiences led to better oral health awareness and better oral health practice, and that better oral health awareness led to better oral health practice.

한국어
본 연구는 치위생과 학생과 일반 대학생들과의 비교분석을 통해 구강보건교육의 중요성을 알아봄으로써, 현재 구강보건관리를 책임지고 있는 인력들에게 시사점을 제공하고자 연구되어 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 대학생들이 인지, 자각하고 있는 구강건강 특성을 살펴본 결과, 구강건강에 대한 관심(p<0.001), 구강건강의 중요도(p<0.01), 현재 학생들이 지각하는 구강건강 상태(p<0.01) 등의 모든 요인에서 치위생과 학생이 일반 학생들 보다 높게 나타났다. 둘째, 구강보건인식 수준은 치위생과 학생이 4.41±0.62점으로 일반 학생 3.81±0.70점보다 유의하게 높게 나타났으며(p<0.001), 구강보건실천 수준 역시 치위생과 학생이 3.80±0.61점으로 일반 학생 3.33±0.57점보다 유의하게 높게 나타났다(p<0.001). 이상의 결과에서 구강보건교육을 받은 경험이 있는 경우 구강보건인식과 실천 수준이 높고, 구강보건인식 수준이 증가할수록 구강보건실천 수준이 높아지는 것으로 나타나 대학생 시기에 적절한 구강보건교육이 실시되어야 할 것으로 생각된다.

목차

요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 연구대상 및 방법
  2.1 연구대상
  2.2 연구도구 및 신뢰도
  2.3 자료분석
 3. 연구성적
  3.1 학생들의 일반적 특성
  3.2 구강건강 특성
  3.3 구강보건교육 관련 요인
  3.4 구강보건인식
  3.5 구강보건실천
  3.6 구강건강 특성과 구강보건인식 및 실천의 상관관계
  3.7 구강보건교육 관련요인에 따른 구강보건 인식 및 실천
  3.8 구강보건실천에 영향을 미치는 요인
 4. 고찰 및 제언
 5. 결론
 REFERENCES

키워드

구강보건실천 치위생과 학생 일반 학생 Dental hygiene students Non-dental hygiene students Oral health practice

저자

  • 박일순 [ Il-Soon Park | 경동대학교 치위생학과 ]
  • 윤혜정 [ Hye-Jeong Youn | 수원여자대학교 치위생과 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국디지털정책학회 [The Society of Digital Policy & Management]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    복합학>과학기술학
  • 소개
    디지털기술 및 산업정책, 디지털경제, 관련 산업의 연구, 전자정부, 디지털정치에 관한 제도적, 정책적 연구, 디지털경영, 전자상거래, e-비즈니스에 관한 실용적 연구, 학술연구지 발간 및 학술대회 개최 등을 통하여 디지털경제 및 디지털경영에 관련되는 국가정책 분야의 연구 및 교류를 촉진하고 국가 및 기업 정보화와 디지털산업의 발전에 공헌한다.

간행물

  • 간행물명
    디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2713-6434
  • eISSN
    2713-6442
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 569 DDC 620

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