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인지발달 이론에 기초한 바둑교육 방법에 관한 소고
A Study on Developing a Teaching Method of Baduk in Accordance with Theory of Cognitive Development

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  • 발행기관
    국제바둑학회(구 한국바둑학회) 바로가기
  • 간행물
    바둑학연구 바로가기
  • 통권
    제10권 제1호 통권19호 (2013.06)바로가기
  • 페이지
    pp.1-10
  • 저자
    김세영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A201421

원문정보

초록

영어
This study is based on Piaget’s theory of cognitive development. In according to the main concepts of schema, assimilation, and accommodation described in the theory, different types of teaching methods need to be applied based on the students’ ages, comprehensiveness, level of skills and their perspectives on Baduk. Therefore, terminologies, forms, joseki(patterns) and strategic(opening) methods used in Baduk need to be organized systematically.
한국어
본 연구는 피아제(Piaget)의 인지발달 이론에 기초하여 바둑교육 방법에 대하여 접근하였다. 그 이론의 핵심 개념인 ‘도식(schema)・동화(assimilation)・조절(accommodation)’의 관점에서 보면 바둑기술에 대하여 학습자가 알아야 할 지식은 학습자의 연령, 이해력, 바둑관, 기술 수준 등에 따라 다양할 수 있다. 이러한 점에서 볼 때, 바둑용어, 형태의 이해, 정석과 포석에 대한 학습 내용 및 방법은 보다 체계적으로 구성되어야 할 것이다.

목차

국문초록
 I. 서론
 Ⅱ. 피아제(Piaget)의 인지발달 이론과 바둑교육의 통합
  1. 피아제의 인지발달의 특징
  2. 바둑기술의 특징
  3. 바둑교육과 인지발달 이론의 통합
 Ⅲ. 인지발달 이론의 바둑교육 적용
  1. 바둑용어
  2. 형태의 이해
  3. 포석과 정석
 Ⅳ. 인지발달 이론에 기초한 바둑교육 방법 제안
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

피아제 인지발달 이론 바둑교육 방법 Piaget Theory of cognitive development Teaching method of Baduk

저자

  • 김세영 [ Kim, Se-Young | 명지대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    국제바둑학회(구 한국바둑학회) [International Society of Go Studies]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    예술체육>기타예술체육

간행물

  • 간행물명
    바둑학연구 [Journal of Go Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1738-3730
  • 수록기간
    2004~2025
  • 십진분류
    KDC 691 DDC 794

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