Earticle

Home

군 전문인력 양성학과 교육과정 개발 방안
Curriculum development group specializing in the Department of Hu-man Resources plan

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국융합보안학회 바로가기
  • 간행물
    융합보안논문지 바로가기
  • 통권
    제13권 제2호 (2013.04)바로가기
  • 페이지
    pp.195-202
  • 저자
    김영종
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A200397

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,000원

원문정보

초록

영어
Defense reform our military for the globalization of information. Scientific command structure, troop structure, unit structure, step-by-step into the power structure while promoting a history of quantitative-oriented structure, and structure of the quality of state-of-the-art technology-driven transition in the middle of the bottle numberplans about the current 3.3-fold increase in reducing the cadre(officers and NCOs). NCO groups in the executive, especially expanding the current level of 100% increase in the rate of long-serving, while ensuring a stable job and to superior resources to secure a stable policy through science. Military alliance is now underway. In the midst of this group, and urged the group at the University of the leading military and specialized resources to ensure each agreement required by subjects to reflect. Thus effectively improve the quality of education and the demands of the job analysis, DACUM curriculum development methods and procedures can be applied at the time of urgent need for foster an excellent resource for the discharge of curriculum development at the University of Selected as a core job, career, and job classification configuration inside of Duty according to KST derived from the group reflect on the training courses to meet the requirements in the curriculum through the development of curriculum, job definition, job model set to propose.
한국어
우리 군은 세계화․정보화․과학화를 위해 국방개혁을 지휘구조, 병력구조, 부대구조, 전력구조를 단계적으로 추진하 면서 병력위주의 양적 구조를 기술위주의 질적 첨단구조로 전환하고 있는 가운데 병의 숫자는 줄이면서 간부(장교와 부사관)을 약 현재의 3.3배로 증가할 계획이다. 특히 간부집단에서 부사관을 현재 수준의 100%를 증가하여 장기복무율 을 확대하고 안정적인 직업성을 보장하면서 우수자원을 안정적으로 확보하기 위해 학․군제휴를 통해 정책적으로 추진 중에 있다. 이러한 가운데 군에서는 군을 선도하고 전문화된 자원 확보를 위해 각 협약대학에 군에서 요구하는 과목을 반영할 것을 촉구하고 있는 실정이다. 따라서 효과적으로 교육의 질을 향상하고 우수한 자원을 육성하여 배출하기 위한 대학의 교육과정 개발의 필요성이 절실한 시점에 DACUM 교육과정 개발 방법 및 절차를 적용하여 직업의 요구분석, 핵심직무선정, 직업 및 직무분류, 직무의 정의, 직무모형설정 등을 통해 Duty에 따른 K.S.T도출하여 군에서 요구한 교 육과목 반영에 충족시킬 수 있는 교육과정 개발을 통한 교육과정 구성 안을 제시하고자 한다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 대학의 교육과정 개발의 필요성
  2.1 군 조직에서의 부사관의 역할
  2.2 교육과정별 역할의 중요성 인식
 3. 교육과정 개발
  3.1 교육과정 개발 개념
  3.2 산업체의 요구분석
  3.3 직무정의
  3.4 직무모형의 설정
  3.5 직무모형 검증
  3.6 Duty에 따른 K.S.T 도출
  3.7 교과목 도출 및 Profile 작성
  3.8 교육과정 구성
 4. 표준 교과편성 방안
  4.1 교과편성 개념
  4.2 교육과정 구성 안
 5. 결론
 참고문헌

저자

  • 김영종 [ Kim Young Joung | 동부산대학 부사관과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합보안학회 [Korea Information Assurance Society]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    공학>전자/정보통신공학
  • 소개
    본 학회는 사이버테러 및 정보전에 관한 학문연구ㆍ기술 개발ㆍ기반 구축을 도모하고 국내ㆍ외 관계기관과 학술교류와 정보교환을 통하여 회원 상호간의 전문지식을 배양하고, 궁극적으로는 국가 중요 정보기반구조를 보호함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    융합보안논문지 [Jouranl of Information and Security]
  • 간기
    격월간
  • ISSN
    1598-7329
  • 수록기간
    2001~2018
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 567.9 DDC 621.38

이 권호 내 다른 논문 / 융합보안논문지 제13권 제2호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    페이지 저장