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【日本語學】

東京開成學校의 英語 敎育* ―『The Calendar of Tokio Kaisei-gakko』의 내용을 중심으로
東京開成學校の英語敎育  ―『The Calendar of Tokio Kaisei-gakko』の内容を中心に
동경개성학교의 영어 교육* ―『The Calendar of Tokio Kaisei-gakko』의 내용을 중심으로

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  • 발행기관
    단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 바로가기
  • 간행물
    일본학연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제39집 (2013.05)바로가기
  • 페이지
    pp.357-378
  • 저자
    李健相
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A199483

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원문정보

초록

영어
Education of Tokio Kaisei-gakko’s English Language and Literature ―Focusing on The Calendar of Tokio Kaisei-gakko(1874-75)― This study examines "The Calendar of Tokio Kaisei-gakko" wirtten in English by international professors, especially from Tokio Kaisei-gakko amid active employees, the direct messengers of Western studies under the aggressive Westernization policies implemented since Meiji Restoration in Japan. This study contains the analysis of lesson plans, purpose of education, practicality during that era, specifically analyzing contents of Syllabus and Final Examination of English Department that they considered as a General Course. Particularly prioritizing so-called humanities and sociology studies such as English literature, rhetoric, logic, history, philosophy, and political economy, this study will clarify the process of lesson plans, the disciplines, and educational information. Final Examination questions, especially, are considered as meaningful as it contains specific contents of lesson plan of semesters. Through the examination of "The Claendar of the Tokio kaisei-gakko", it is still meaningful that those relative education was specifically held by higher education government institution, besides the fact that whether they actually executed or not. Furthermore, this holds significance as the Western contents of higher education institutions at that time were complemented by 『東京開成學校一覽』written in Japanese.
일본어
本稿は、明治維新以後新政府の積極的な西洋化政策の下で西洋学の伝達者であるお雇い外国人、なかでも官立高等教育機関の東京開成学校にて教授として活躍した外国人教授らによって1875年間に作成されたと思われる英文一覧󰡔The Calendar of the Tokio Kaise gakko󰡕についての考察である。具体的には‘豫科’に位置付けられ、当時英語講義を基本とした‘英語英文学科’の‘講義計画’と‘期末テスト問題’ などの内容分析を通じ、実際どのような関連教育が企画され、また教育されたかを考察する。なかでも、英文学と修辭學、論理学のようないわゆる英語と英文学方面の授業を中心とし、実施された教育内容とそのプロセスを明らかにする。特に、‘期末テスト問題’は期末テストに出すために作った問題でありながら、‘講義計画’の具体的な教育内容であるという点にその意味がある。また『The Calendar of the Tokio Kaisei-gakko』の考察を通じ、日本語で作成された『東京開成学校一覧』(1875)に出てこない内容は当時の高等教育機関の西洋学の教育内容を補うという点にも意味がある。

목차

1. 서언
 2.『The Calendar of Tokio Kaisei-gakko』 에 나오는영어 교육 관련 항목
  2.1. ‘강의일정’과‘교수요목’
  2.2. ‘기말고사 시험문항’
 3. 결어
 참고문헌
 要旨

키워드

도쿄가이세이각코 영어 교육 교수요목 Tokio Kaisei-gakko Education of English Syllabus

저자

  • 李健相 [ 이건상 | 인천대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) [Institute for Convergent Humanities in East Asia (ICHEA)]
  • 설립연도
    1995
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    일본연구소는 일본의 언어, 문학, 역사, 정치, 경제 등 인문, 사회과학의 제 분야에 관한 종합적인 연구를 통해 한국에서의 일본연구의 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    일본학연구 [The Journal of Japanese Studies]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1598-737X
  • eISSN
    2465-8448
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 730 DDC 492

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