I. 서론: 동·서의 장벽을 넘어 II. 동양지혜의근원 1) 교육하는 일의 즐거움 2) 동양학이란 무엇인가? III. 중국 교육사상의 기초 1) 철학적 근거 2) 도덕적 가치 3) 인생관 4) 종교관 IV. 주역(周易) : 중국사상의 연원(淵鳳) 1) 周易의 이해 2) 태극(太極) 3) 삼재(三才) V. 주역과 기독교의 동양적 해석 1) 주역의 한국적 및 철학적 접근 2) 一夫金桓과 正易의 종교성 3) 이정용의 역의 신학 4) 鉉齊 金興浩의 기독교적 주역(周易)해석 VI. 결론: 미래에 대한 전망
저자
장종철 [ 이사, 전 감리교신학대학교 교수, 전 한국기독교교육학회 회장, 현감리교박사원원장 ]