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학술논문 발표

해석과 수용의 거리와 접점 - 이조년의 시조를 대상으로

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  • 발행기관
    개신어문학회 바로가기
  • 간행물
    개신어문학회 학술대회 바로가기
  • 통권
    2012년도 개신어문학회 학술발표대회 (2012.04)바로가기
  • 페이지
    pp.13-28
  • 저자
    최홍원
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A194442

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원문정보

목차

Ⅰ. 논의의 출발, 풍자시조와 애정시조의 거리
 Ⅱ. 이조년 시조의 조선 후기 수용태와 인식: 신위의 소악부(小樂府)를 대상으로
 Ⅲ. 이조년 시조의 교육적 수용태와 인식: 2009 개정 교육과정에 따른 문학교과서를 대상으로
 Ⅳ. 이조년 시조의 현대적 수용태와 인식: 학습자의 글쓰기를 대상으로
 Ⅴ. 이조년 시조에 대한 문학교육적 재조명: 해석과 수용의 접점과 교직
 Ⅵ. 결론을 대신하여: 다시 이조년의 시조로
 참고문헌

저자

  • 최홍원 [ 상명대 국어교육과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    개신어문학회 [Gaesin Language And Literature Society]
  • 설립연도
    1981
  • 분야
    인문학>한국어와문학
  • 소개
    국어국문학 및 관련 학문을 연구하고 이를 학술적으로 접근함으로써 민족 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    개신어문학회 학술대회
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    2012~2026
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 492

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