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제13회 진각논문대상 논문

콜버그의 도덕발달이론을 통해 본 응화방편문 - 응화방편문으로 조명한 미래 도덕성 교육의 방향 -
Kohlberg's Moral Development Theory in view of Unghabangpyunmoon - Unghabangpyunmoon's illuminate future morality education’s course -

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  • 발행기관
    회당학회 바로가기
  • 간행물
    회당학보 바로가기
  • 통권
    제17집 (2012.12)바로가기
  • 페이지
    pp.387-430
  • 저자
    김수향
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A191668

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원문정보

목차

국문요약
 I. 연구의 필요성 및 목적
 II. 응화방편문의 분석대상 선정배경 및 구성
 III. 콜버그의 도덕발달 이론
  1. 도덕성의 정의 및 내용
  2. 콜버그의 도덕발달 단계와 도덕교육방법
 IV. 콜버그의 도덕성 내용에서 본 응화방편문
 V. 콜버그의 도덕발달단계(도덕성교육 방법에 기초)를 통해 본 응화방편문
 VI. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

Unghabangpyunmoon morality moral development stages Hoedang moral education

저자

  • 김수향 [ Kim, Soohyang | 위덕대학교 유아교육학부 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    회당학회 [Korean Association of Hoedang Studies]
  • 설립연도
    1992
  • 분야
    인문학>불교학
  • 소개
    회원들의 공동체적 연대를 통하여 회당사상과 불교 및 밀교의 교리, 수행, 의식체계에 대하여 조사, 연구, 발표함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    회당학보 [The Journal of Hoedang Studies]
  • 간기
    종간
  • pISSN
    1229-5639
  • 수록기간
    1992~2021
  • 십진분류
    KDC 220 DDC 294

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