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미용관련학과 학생들의 교육과정 주요요인과 교육만족도
A Study of Student Satisfaction from Beauty Art-Related Departments on Educational Assessments

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  • 발행기관
    보건의료산업학회 바로가기
  • 간행물
    보건의료산업학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제6권 제4호 (2012.12)바로가기
  • 페이지
    pp.231-243
  • 저자
    권도희, 정영애
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A190656

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원문정보

초록

영어

This study is aimed to improve future-oriented curriculum by investigating the satisfaction of students from beauty art-related departments on their curriculum and major courses and proposing their basic direction and improvement plan. For this, a survey was conducted against students from beauty art-related departments in Busan (5 junior colleges and 1 four-year university). The following results were obtained: First, according to a correlation analysis on major questionnaire items on the curriculum in beauty art-related departments, statistical significance was observed in ‘curriculum development,’ ‘facility and administrative & financial supports,’ ‘instructor/teacher activities,’ ‘educational evaluation activities,’ ‘academia-industry cooperation activities’ and ‘output evaluation.’ In terms of educational satisfaction, statistical significance was observed in all positive relations. Second, according to regression analysis on the evaluation of curriculum output factors in beauty art-related departments, output factor levels were high as ‘academia-industry cooperation activities,’ ‘age,’ ‘teacher/instructor activities,’ curriculum requirement analysis’ and ‘curriculum development’ were high. In overall, relatively good results (69.0%) were observed. A further study needs to be performed for improvement of satisfaction of students majoring in beauty art on their curriculum in educating students from beauty art-related departments by applying their educational evaluation to optimum standards.

목차


 Ⅰ. 서론
  1. 연구배경
  2. 연구 목적
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구의 틀
  3. 설문조사의 이론적 배경과 내용
  4. 주요설문 항목의 신뢰도
 Ⅲ. 연구결과
  1. 조사대상자의 인구사회학적 및 미용관련 주요내용
  2. 미용관련 교육과정 주요내용
  3. 미용관련 교육과정 주요설문 항목 상관관계
  4. 미용관련 교육과정 평가에 대한 회귀분석
 Ⅳ. 고찰 및 결론
 Ⅴ. 제언
 참고문헌

키워드

교육과정 미용관련학과 학생만족도 교육 Curriculum Beauty Art-Related Departments Student Satisfaction Education

저자

  • 권도희 [ Do-Hui Kwon | 고신대학교 대학원 보건과학과 ]
  • 정영애 [ Young-Ae Jung | 부산과학기술대학교 피부미용과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    보건의료산업학회 [The Korean Society of Health Service Management]
  • 설립연도
    2007
  • 분야
    의약학>기타의약학
  • 소개
    본 학회의 설립목적은 보건의료산업에서의 産·學·官의 유기적 협력체계를 구축함으로써 보건의료산업분야에서의 다학제간 연구의 활성화를 유도하여 實事求是의 학문으로 국민건강증진에 기여함을 물론 보건의료의 발전에 이바지 하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    보건의료산업학회지 [The Korean Journal of Health Service Management]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2093-5986
  • 수록기간
    2007~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 517 DDC 613

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