Earticle

Home

IT교육에서 분산인지를 지원하는 학습몰입모형
A Learning-Flow Model Supporting Distributed Cognition in IT Education

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국융합보안학회 바로가기
  • 간행물
    융합보안논문지 바로가기
  • 통권
    제12권 제6호 (2012.12)바로가기
  • 페이지
    pp.51-59
  • 저자
    김성기, 배지혜
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A189305

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,000원

원문정보

초록

영어
This paper presents a new learning model, "BoX(Battle of X)", which is based on a concept from the culture of B-Boys who enjoy the race of "distributed cognition" to win in their contests. The "battle" means a contest and "X" means a course to which our learning model can be applied. The goal of this paper is to present a learning model that allow students to be in a state of learning-flow and provides them with the ability of creative problem solving simultaneously. The key of the "BoX" implementation is to design a principle that controls contests between students to maximize distributed cognitive activities for reducing individual's cognitive load. This paper also presents how-to of "BoX" implementation and its effects. Through the analysis on learning achievement of students during one year course of IT education, we have confirmed that the "BoX" model provides students with higher learning achievement and learning-flow level in comparison with traditional learning model.
한국어
본 논문에서 제안하는 학습몰입모형 “BoX” 는 B-Boy들이 대회에서 우승하기 위해 분산인지(distributed cognition) 경쟁을 능동적으로 즐기는 문화에서 그 발상의 기초를 두고 있다. “Battle”은 경쟁을 의미하며 X는 본 연구에서 제안하려는 교수법 적용과목이다. 본 논문의 목적은 학습자가 높은 수준의 학습몰입 상태에서 창조적 문제해결능력을 배양하는 학습모형을 제시하는 것이다. "BoX" 구현의 핵심은 개인인지부하를 줄이는 분산인지 활동을 극대화하도록 학습자간의 경쟁질서와 통제원리 를 설계하는 것이다. 두 학기의 IT교육과정에서 비교학생군의 학습 성취도를 분석한 결과, “BoX” 학습모형이 기존의 수업방식에 비해서 학습몰입도와 학습 성취도를 크게 높이는 것을 확인하였다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. “BoX” 의 설계
  2.1 설계 쟁점(Design Issues)
  2.2 H2O
  2.3 H2C
  2.4 H2P
  2.5 H2D
  2.6 H2E
  2.7 H2M
 3. 학습지지 네트워크와 분산인지 구조
  3.1 학습지지 네트워크
  3.2 분산인지 구조
 4. “BoX” 적용의 성과분석
  4.1 학습 성취도 분석
  4.2 학습 몰입도 분석
  4.3 분산인지 능력의 비교
 5. 결론
 참고문헌

저자

  • 김성기 [ Sung-Ki Kim | 선문대학교 IT교육학부 조교수 ]
  • 배지혜 [ Ji-Hye Bae | 선문대학교 IT교육학부 조교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합보안학회 [Korea Information Assurance Society]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    공학>전자/정보통신공학
  • 소개
    본 학회는 사이버테러 및 정보전에 관한 학문연구ㆍ기술 개발ㆍ기반 구축을 도모하고 국내ㆍ외 관계기관과 학술교류와 정보교환을 통하여 회원 상호간의 전문지식을 배양하고, 궁극적으로는 국가 중요 정보기반구조를 보호함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    융합보안논문지 [Jouranl of Information and Security]
  • 간기
    격월간
  • ISSN
    1598-7329
  • 수록기간
    2001~2018
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 567.9 DDC 621.38

이 권호 내 다른 논문 / 융합보안논문지 제12권 제6호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    페이지 저장