This study is purposed to survey on astronomical observation experiences of elementary students and teachers. Survey samples are 182 elementary students and 51 elementary teachers, and 8 students and 2 teachers among them are interviewed. The results of this study show that most elementary students are not interested in observing constellations, planets, and moon. Also most elementary students and teachers are not taught to observe astronomical objects. Finally, regarding the difficulty of astronomical practice, teachers pointed out that lack of knowledge about astronomy.
목차
ABSTRACT Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 자료수집 3. 자료분석 Ⅲ. 연구 결과 1. 평상시 밤하늘 천체에 대한 관심 2. 학교 교육 외의 천문우주교육 경험 3. 천체 관측 능력 4. 천문우주 관련 정보의 획득 5. 교사들의 천문우주교육 실시의 어려움 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌
대한지구과학교육학회 [The Korean Society of Earth Science Education]
설립연도
2008
분야
사회과학>교육학
소개
본 학회는 지구과학 교과교육 전공 교수들을 중심으로 2008년 1월 창립되었으며, 지구과학 교육 분야의 활발한 학문연구와 발표, 교류 및 보급을 통해 일반인들이나 학생들에게 지구과학 교육의 중요성에 대한 이해를 돕는 것은 물론 우리나라의 지구과학교육의 발전에 기여하고자 설립함.
간행물
간행물명
대한지구과학교육학회지 [Journal of the Korean Society of Earth Science Education]