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융합형 과학 교과서에 사용된 천문 분야 용어 분석
An Analysis of the Astronomy Terms in Convergence Science Textbooks
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- 발행기관
- 대한지구과학교육학회 바로가기
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- 간행물
- 대한지구과학교육학회지 KCI 등재후보 바로가기
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- 통권
- 제5권 제2호 (2012.08)바로가기
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- 페이지
- pp.148-157
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A188928
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원문정보
초록
- 영어
- The purpose of this study was to analyze the terms of astronomy area used in six convergence science textbooks by 2009 curriculum revision. The results of this study were following; the first, the contents about astronomy occupied about 18.6% account of science contents. There were the terms which all textbooks used, but some terms were not used other text book, and the others were used in only one textbook. And the second, there were some terms of having certain concept which had described differently. It was suggested that it was necessary to the effort to prevent to descript same meaning terms differently and to make guideline for the depth and width of the terms.
목차
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법 및 절차
1. 연구 대상
2. 연구의 제한점
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
1. 교과서별 천문 분야 내용 분량 분석
2. 교과서별 주요 사용 용어
3. 천문 분야 용어 진술 분석
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
2009 revised curriculum convergence science textbook astronomy term저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 대한지구과학교육학회 [The Korean Society of Earth Science Education]
- 설립연도
- 2008
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 학회는 지구과학 교과교육 전공 교수들을 중심으로 2008년 1월 창립되었으며, 지구과학 교육 분야의 활발한 학문연구와 발표, 교류 및 보급을 통해 일반인들이나 학생들에게 지구과학 교육의 중요성에 대한 이해를 돕는 것은 물론 우리나라의 지구과학교육의 발전에 기여하고자 설립함.
간행물
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- 간행물명
- 대한지구과학교육학회지 [Journal of the Korean Society of Earth Science Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 2005-5668
- eISSN
- 2289-0386
- 수록기간
- 2008~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 450 DDC 550
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