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국내 대학 한국어교육학과 학생들의 의식 조사 연구
Study on the consciousness of Korean students majoring in Teaching Korean as a Foreign Language.

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제8권 3호 (2012.12)바로가기
  • 페이지
    pp.65-99
  • 저자
    김용경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A188905

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Korean government adopted the professional license system in Fundamental Act on Korean Language in 1995 to contribute to the improvement in quality of Teaching Korean as a foreign language and allowed Universities and Graduate Schools to open courses related to Teaching Korean as a foreign language. Accordingly, department of the Teaching Korean as a Foreign Language has gradually been opened at 4-year system Korean universities. Based on questionnaires, I tried to find out the student’s consciousness, including why students studying the Teaching Korean as a Foreign language applied for this field, how they think about Teaching Korean as a Foreign language, how they participate in the study, how they think about Government policy on the Teaching Korean as a Foreign language, as well as their thinking about the future career and their preparation for future career. The findings of the study showed me the full picture of how students in Korean language education think in terms of their general tendency and consciousness. At this study, I also recommended what professors, related persons in universities and government agencies should do for the improvement of education quality. But, I still could not study the specific demands of students attending Teaching Korean as a Foreign Language department in terms of education courses nor suggest how the improvement should be made. The studies not handled here will be researched as the follow up study in the future.

목차


 1. 머리말
 2. 선행 연구
 3. 설문조사 분석
  3.1 기초 조사
  3.2 입학 동기 및 학과에 대한 의식 정도
  3.3 전공 교과 및 전공 활동
  3.4. 현행 교육과정 및 교육 정책
  3.5. 졸업 후 진로 및 취업 전망
 4. 맺음말
 참고문헌

키워드

Teaching Korean as a foreign language consciousness satisfaction rate career professional sense

저자

  • 김용경 [ Kim, yong-kyung. | 경동대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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