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온라인서비스 교육 학습자의 개인 특성과 학습성과에 관한 연구
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- 직업과고용서비스연구학회 바로가기
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- 간행물
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- 통권
- 제7권 제2호 (2012.11)바로가기
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- 페이지
- pp.61-72
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A188637
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원문정보
목차
국문초록
I. 서론
II. 이론적 배경
1. 온라인 교육훈련의 정의와 범위
2. 학습자 개인 특성과 교육성과에 관한 연구
3. 학습효과와 전이효과에 관한 연구
4. 교육성과와 기업성과에 관한 연구
III. 연구 방법
1. 연구 모형 및 연구 가설
2. 변수의 조작적 정의
IV. 실증 분석
1. 자료의 수집
2. 측정변수의 신뢰성과 타당성 분석
3. 분석 결과
V. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 직업과고용서비스연구학회 [The Korean Society for the Study of Job and Employment Service]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>경영학
- 소개
- 고용서비스는 노동교환 및 고용정보제공 기능의 강화를 통한 고용안정을 도모하며 고용과 직업과 관련된 포괄적인 서비스를 중심으로 하여 1.노동시장정보서비스 2.기업의 인적자원이용 지원 등 고용관리서비스 3. 노동시장 여건 변화에 따른 기업과 개인의 조정 등 고용조정서비스 4. 노동교환(직업소개, 직업상담 등) 서비스 등을 의미한다고 말할수 있다. 따라서 직업과 고용문제에 관심있는 사람과 함께 우리나라의 직업과 고용서비스 문제를 연구하여 바람직한 모델을 연구하는 것을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 직업과 고용서비스 연구 [The Study of Job and Employment Service]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1975-7131
- 수록기간
- 2006~2019
- 십진분류
- KDC 336 DDC 363
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