I. 국제이해교육의 배경 II. 국제이해교육의 실천 1. 국제이해교육의 목표 2. 국제이해교육의 지도방향 3. 국제이해교육의 평가 III. 국제이해교육의 실천사례 1. 집단과정을 통한 국제이해교육 2. 특별활동 및 게시교육을 통한 국제 이해의 증진 3. 한국민속놀이를 통한 국제이해의 증진 4. 환경보전 윤리의 함양을 위한 교수 모형의 개발 IV. 맺는말
대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) [Korean Association of Private School Principals]
설립연도
1919
분야
사회과학>교육학
소개
1. 설립목적
사회일반의 이익에 공여하기 위하여 공익법인의 설립 운영에 관한 법률의 규정에 따라
우리나라 사립중고등학교 운영에 관한 연구와 교육의 질적향상을 도모하고자 설립되었다
2. 기능
전국 사립중고등학교 교장으로 조직된 교직단체로서 사립중고등학교의 운영에 관한 연구와 교육의 질적 향상을 도모함을 목적으로 하는 사단법인체이며, 산하에 각 시 도 사립중고등학교장회가 있다.