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특집 : 교육과정 변화에 따른 대응책

수준별 교육과정의 현실적 실천 방안

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  • 발행기관
    대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 바로가기
  • 간행물
    사학 바로가기
  • 통권
    1997 봄 통권79호 (1997.03)바로가기
  • 페이지
    pp.42-51
  • 저자
    이용숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A185589

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원문정보

목차

I. 머리말
 II. 수준별 교육과정의 운영에 대한제언
  1. 단계형 수준별 교육과정
  2. 심화보충형 교육과정
  3. 과목선택형 수준별 교육과정
 III. 수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용 구성 방식
  1. 교과서 단원 또는 소단원에 대한 선택의 여지 부여
  2. 교과서 단원 또는 소단원 내에 다양한 심화 과제의 제시
  3. 선수 학습이 부족한 학생을 위한 보충 학습 자료를 각 단원에 제시
  4. 교과서 내용 제시 방식에 있어서 탐구 유도적 성격의 강화
 IV. 맺는 말
 〈참고 문헌〉

저자

  • 이용숙 [ 덕성여대 교육대학원 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) [Korean Association of Private School Principals]
  • 설립연도
    1919
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    1. 설립목적 사회일반의 이익에 공여하기 위하여 공익법인의 설립 운영에 관한 법률의 규정에 따라 우리나라 사립중고등학교 운영에 관한 연구와 교육의 질적향상을 도모하고자 설립되었다 2. 기능 전국 사립중고등학교 교장으로 조직된 교직단체로서 사립중고등학교의 운영에 관한 연구와 교육의 질적 향상을 도모함을 목적으로 하는 사단법인체이며, 산하에 각 시 도 사립중고등학교장회가 있다.

간행물

  • 간행물명
    사학
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1227-7738
  • 수록기간
    1977~2022
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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