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平生學習 社會에서의 中等私學의 役割에 關한 硏究
평생학습 사회에서의 중등사학의 역할에 관한 연구
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- 발행기관
- 대한사립중고등학교장회 부설 한국사학교육연구소 바로가기
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- 간행물
- 사학연구 바로가기
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- 통권
- 제19집 (1999.02)바로가기
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- 페이지
- pp.1-163
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A184504
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원문정보
목차
발간사
I. 서론
II. 평생학습 사회와 중등사학
1. 평생교육의 개념과 의의
2. 중등사학의 본질
III. 평생학습 사회에서의 중등사학의 역할
1. 개방과 연계
2. 지역사회 학습센터로서의 중등사학
IV. 사례분석
1. 미국 21 세기 지역사회 학습센터 프로그램의 개요
2. 사례 1 : Bayfield 학군의 등대 프로젝트
3. 사례 2 : 안전하고 건전하게 프로젝트
4. 사례 3 : Cushing 공립학교의 21C 지역사회 학습 센터
5. 사례 4 : 우수사례 모음 보고서
6. 우리 나라에의 시사점
V. 요약 및 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 대한사립중고등학교장회 부설 한국사학교육연구소
- 설립연도
- 1982
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 연구소는 교육이론과 실제에 관한 제반 연구를 통해 사학의 교육 수준향상을 도모함으로서 우리나라 교육 발전에 기여함을 그 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 사학연구
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 1977~2019
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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