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목차

발간사
 I. 서론
  1. 연구의 목적
  2. 연구의 방법과 범위
 II. 실업계 사립고교 교육의 과제와 여건의 변화
  1. 실업계 고등학교 교육의 과제
  2. 실업계 교육의 방향 설정에 고려해야 할 주요 요소의 고찰
  3. 신직업교육체제 구축과 교육과정 개혁
 III. 외국의 실업계 중등교육의 운영방식과 시사점
  1. 미국
  2. 영국
  3. 독일
  4. 프랑스
  5. 일본
 IV. 실업계 사립고교 과육의 문제점
  1. 교육 인프라의 문제점
  2. 진로지도의 문제점
  3. 실업계 고등학교에 관련된 국가 기술 자격 검정제도상의 문제점
  4. 현장실습의 문제점
  5. 시설설비의 문제점
  6. 실무능력 중심의 교사양성 및 연수상의 문제점
  7. 행ㆍ재정 지원상의 문제점 
 V. 실업계 사립고교 교육의 내실화  방안
  1. 교육과정 운영의 발전적 방안
  2. 통합교육과정의 새로운 운영체제 확립
  3. 교육과정 운영상의 수직적 연계방안
  4. 인적자원 지원방안
  5. 교육과 노동시장의 연계를 위한 지원방안
  6. 교육과 기술자격 검정의 연계를 위한 지원방안
  7. 시설ㆍ설비의 지원방안
  8. 실무능력 중심의 교사양성 및 연수에 관한 자원방안
  9. 행ㆍ재정상의 지원방안
 VI. 결론
 참고문헌

저자

• 한상국 [ 서울여상고 교장 ] 연구책임자
• 신황호 [ 인하대 경상대학장 ] 연구자
• 백남건 [ 한양공고 교장 ] 연구자

참고문헌

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• 간행물명

  사학연구

• 간기

  부정기

• 수록기간

  1977~2019

• 십진분류

  KDC 370 DDC 370