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지역 문화 체험을 통한 기행문 쓰기 교육 방안 - 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 -
The study on Teaching travel essay through Local Culture Experience: focusing on KAP Learners.

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제8권 2호 (2012.08)바로가기
  • 페이지
    pp.47-76
  • 저자
    김용현
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A181789

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The object of this study is to provide a method of travel essay writing education utilizing Local Culture Experience for KAP Learners. In addition, this study was designed to identify the significance of travel essay writing education utilizing Local Culture Experience. To accomplish this, the study defined the concept of ‘Local Culture Experience learning’ by reviewing the old concepts. Then established the principle of integrated education instruction of Reading and Local Culture Experience and travel essay writing. Based on the results, this study designed a Local Culture Experience learning model. Finally, practical measures were presented. The analysis of survey results also show that the recognition of Learners about the culture of living in the area very positive. This method was interesting because. Learners experienced the local culture and learned how to write travel essay writing. The study on Teaching has gone a process of instruction with learning and Local Culture Understanding. This study has significance on that provides opportunity for learners to write New vocabulary.

목차

Abstract
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 지역 문화 체험 학습
  2.2 한국어 교육에서의 기행문 쓰기
 3. 지역 문화 체험 학습과 기행문을 통합한 쓰기 교육
  3.1 기행문 쓰기 교육의 원리
  3.2 기행문 쓰기 교육의 모형
 4. 지역 문화 체험을 통한 기행문 쓰기 수업의 실제
 5. 결론
 참고문헌

키워드

Korean Language Education Korean for Academic Purposes Travel essay writing education Local Culture Experience Integrated education instruction of Reading and writing

저자

  • 김용현 [ Kim, Yonghyun | 배재대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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