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루터의 종교개혁과 신학수업의 개혁
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- 발행기관
- 안양대학교 신학연구소 바로가기
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- 간행물
- 신학지평 바로가기
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- 통권
- 제17집 (2004.12)바로가기
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- 페이지
- pp.281-301
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A18120
원문정보
목차
I. 들어가는 말
II. 신학교수로서의 루터와 종교개혁
2.1 신학교수로서의 루터와 면죄부 비판
2.2 신학교수로서의 루터와 종교개혁사상의 발견
III. 루터와 신학수업의 개혁
3.1 신학이해
3.2 교회개혁의 전제로서 신학수업의 개혁
IV. 비텐베르크 대학에서의 신학수업의 개혁
V. 바른 신학함이란?
VI. 나가는 말
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 안양대학교 신학연구소 [The Institute for Theological Studies Anyang University]
- 설립연도
- 1994
- 분야
- 인문학>기독교신학
- 소개
- 본 연구소는 순수 신학 분야 및 신학과 인접학문과의 학제간의 연구를 통하여 학문적 탐구력을 고양시키고, 생산적이고 유용한 학문적 결실을 추구하며, 교회와 신학발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 신학지평 [神學地平]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1229-7747
- 수록기간
- 1994~2024
- 십진분류
- KDC 230 DDC 230
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