The purpose of this paper is to study the null subject phenomena in early child English with Schutze and Wexler's (1996) underspecification analysis. We consider some problems of their analysis. Alternatively, I present the Revised Underspecification Assumptions based on Chomsky's minimalist program.
목차
Abstract 1. Introduction 2. Previous Proposals 2.1. Bloom (1990) 2.2. Hyams and Wexler (1993) 2.3. The Optional Infinitive Stage 3. The Underspecification Analysis 3.1. The Backgrounds for the Underspecification Analysis 3.2. Schtze and Wexler's (1996) Assumptions 3.3. Problems with Schütze and Wexler's (1996) Assumptions 4. Revised Underspecificiation Analysis 4.1. Typology of Null Subjects 4.2. Discussion of Agr 4.3. Intrinsic Features vs. Optional Features 4.4. Revised Underspecification Analysis 5. Conclusion References
한국언어연구학회 [The Korean Association of Language Studies]
설립연도
1996
분야
인문학>언어학
소개
한국언어연구학회는 언어학과 언어교육 분야의 연구를 통하하여 학문의 질적 향상과 국내외 회원 및 학회간의 학술 교류와 친목을 도모한다. 이를 위해 학술 연구 발표회, 강연회, 강습회를 개최하고, 정기학회지, 연구보고서, 서적 등을 간행하며, 그 밖에 지역사회에 필요한 사업과 연구 활동을 수행하는데 중점을 두고 있다.